Les 11: Puberteit/ ontwikkelingsstoornis/ objectief-subjectief
Les 11: Puberteit/ ontwikkellingsstoornis/ objectief
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 4
In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Onderdelen in deze les
Les 11: Puberteit/ ontwikkellingsstoornis/ objectief
Slide 1 - Tekstslide
Wat gaan we doen vandaag?
- Het bespreken van puberteit.
- Objectief + subjectief.
- Welke ontwikkelingsstoornis kennen we?
Slide 2 - Tekstslide
Tiener/ puberteit
Slide 3 - Tekstslide
Puberteit
Lichamelijke veranderingen
groei - lage stem - haargroei - geslachtsrijp
Mentale veranderingen
inzicht - verbanden leggen - discussie
Sociale veranderingen
eigen leeftijd/geslacht - groepsdruk - kritisch
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Video
Slide 6 - Video
Welke twee lichamelijke ontwikkelingen komen in de puberteit zowel voor bij jongens als bij meisjes?
Slide 7 - Open vraag
Wat is rapporteren?
Slide 8 - Open vraag
Waarom rapporteren?
afspraken/ gebeurtenissen overdragen of vastleggen
iedereen is op de hoogte wat er is gebeurd
afspraken of acties aanpassen
Dit doe je: Mondeling of schriftelijk
Slide 9 - Tekstslide
Schriftelijke- en mondelinge rapportage
Schriftelijk rapporteren:
- Belangrijke en ingewikkelde informatie kun je beter schriftelijk rapporteren
- Je kunt goed nadenken wat je wel/ niet moet opschrijven
- Ter bereikt meerdere mensen
- Het kost wel meer tijd
Mondeling rapporteren:
- Komt vaker voor, je kunt informatie sneller delen
- Je of de ander kan er mee iets doen
- Er kan vragen gesteld worden voor verduidelijking
- De belangrijkste zaken worden vastgesteld
Slide 10 - Tekstslide
Objectief
op feiten gebaseerd
iemand wordt niet beïnvloed door gevoel, mening of vooroordeel
Subjectief
op eigen mening gebaseerd
iemand wordt beïnvloed door gevoel, mening of vooroordeel (partijdig, bevooroordeeld)
Slide 11 - Tekstslide
Rapporteren is....
A
Objectief
B
Subjectief
Slide 12 - Quizvraag
Objectief of subjectief?
Het heeft vandaag meer dan drie uur gesneeuwd.
Mensen die het milieu willen verbeteren, moeten hun auto afschaffen.
Dit nieuwe tijdschrift is onmisbaar voor iedere computerbezitter.
De klant is koning.
De titel van deze cd is ‘Het beste uit de jaren ‘90’.
Eens een dief altijd een dief.
Zelf brood bakken is niet alleen lekkerder, maar ook gezonder.
Vrouwen leven langer dan mannen.
Internet is een communicatiemiddel.
Observeren is bewust waarnemen.
Slide 13 - Tekstslide
Ontwikkelstoornissen
Een ontwikkelingsstoornis is een psychische aandoening bij kinderen die problemen geeft in de normale ontwikkeling. Hierdoor verloopt de ontwikkeling van het kind anders dan bij de meeste kinderen.
Slide 14 - Tekstslide
Voorbeelden van Geestelijke ontwikkelingsstoornissen
ADHD: Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Gedrag wat kan worden gezien:
-Druk in hun gedrag, problemen met concentratie, worden snel afgeleid door alles wat er om hen heen gebeurt
Slide 15 - Tekstslide
Voorbeelden van ontwikkelingsstoornissen
Autisme:
Kenmerken die men kan zien/ waarnemen:
-Moeilijk communiceren met andere mensen, het kind ervaart de wereld anders dan de meeste mensen.
Slide 16 - Tekstslide
Voorbeelden van ontwikkelingsstoornissen
ODD: Oppositional Defiant Disorder
Kernmerken:
Kinderen met ODD zijn opsstandig en vertonen asociaal gedrag. Ze luisteren slecht, zijn vaak boos en zoeken snel ruzie met anderen. Dit gaat vaak samen met leer- en taalproblemen, depressie en ADHD