13. Juni 2024/Lesen und Wörterbuch

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2,3

Am Ende dieser Stunden

- weet je in welke volgorde je woorden kunt opzoeken

- weet je hoe je een leestekst met opdrachten aan moet pakken

Wie?

-  einen Text mit Aufgaben machen

-  bitte einloggen in Lessonup

Hausaufgaben 

Jede Stunde Lernliste D-N zu zwei Kapiteln lernen.

Für heute:

Lernliste D-N zu Kapitel 5 und 6

Für morgen:

Lernliste D-N zu Kapitel 7 und 8

Tipp

Maak de teksten in je boek of online in de methode:

Hoofdstuk 2 t/m 5 de delen D en H.

Hele goede oefening!

Aufgabe

1. bekijk het plaatje bij de tekst
2. lees de titel en de inleiding
3. Beantwoord de vraag
4. Welke strategie heb je gebruikt?

Noem minstens twee strategieën die je toepast bij het gebruik van een woordenboek?

Om woorden snel te kunnen opzoeken, is het belangrijk dat je weet hoe het alfabet werkt bij het opzoeken van woorden

Setze diese Wörter in der richtigen Reihenfolge:

Freispruch

freundlich

Frechheit

Fressen / fressen

freisprechen

freuen

das Wörterbuch

Frechheit

freisprechen

Freispruch

Fressen / fressen

freuen

freundlich

Je gaat dadelijk een tekst lezen en opdrachten maken. Noem drie strategieën die je kunt gebruiken.

Aufgabe

Was? Lies den Text und mache die Aufgaben

Wie? alleine und ganz still

Hilfsmittel: Wörterbuch, aber nur wenn notwendig

Aufgabe: evaluatie

- Welke strategieën heb je ingezet om de tekst te begrijpen en de vragen te kunnen beantwoorden?

Zoek in het woordenboek naar deze woorden, hoeveel en welke betekenissen hebben ze in het NL:

Bank

machen

backen

wandern

dagegen

Meerdere betekenissen

Als een trefwoord duidelijk verschillende betekenissen heeft, worden de vertalingen genummerd met 1, 2 enz.

Kies de vertaling die het beste in de context past.

19. Absatz
Wat is de betekenis van dit woord als het gaat over het thema leesvaardigheid?

De belangrijkste strategie vooraf:

Neem je eigen woordenboek D-N mee bij de leestoets!