H3 §3 Armoede en het sociaal minimum

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Nieuws...?

§3 wat hebben mensen echt nodig?

Hoe zorgt de overheid voor bestaanszekerheid?

Stel: je kunt teruggaan in de tijd en wordt opnieuw geboren in Nederland, maar: het zou OVERAL in Nederland kunnen zijn. Zou je dit doen?

leerdoelen

• Je kunt het stelsel van sociale zekerheid schematisch weergeven en uitleggen hoe dit stelsel bijdraagt aan de verzorgings- en verzekeringsfunctie van de verzorgingsstaat.
  
• Je kunt uitleggen welke uitgangspunten ten grondslag liggen aan het stelsel van sociale zekerheid en de uitbouw van de sociale zekerheid verklaren vanuit een historisch perspectief.
  
• Je kunt dilemma’s rond (minimale) overheidszorg herkennen en daarin een onderbouwd standpunt bepalen.
  

startopdracht

1. Maak een lijstje met 10 zaken die je echt nodig hebt om te kunnen bestaan.
   
2. Wie is volgens jou verantwoordelijk voor ieder item? Dus als je dat mist, wie moet er voor zorgen dat je dat krijgt?

bestaansminimum

intro

Lees nu §3 de introtekst en doe de intro-opdrachten (blz. 138).

extra vraag vwo: welke twee sociale voorzieningen hebben Appie geholpen om uit de schulden te komen? En van welke twee andere voorzieningen heeft hij gebruik gemaakt voor z'n gezin?

Wat heb je het MINST nodig om in je levensonderhoud te kunnen voorzien?

wasmachine

laptop

telefoon

lidmaatschap (sport)vereniging

TV

vervoer /OV-kaart

vakantie

vlees

Uitkering moet hoog genoeg zijn om van te kunnen leven

Uitkering moet laag genoeg zijn zodat mensen willen werken

Het sociaal minimum: een afweging

Waardoor leven mensen

in armoede denk je?

opdracht

Maak een schematische samenvatting van deze begrippen: 

werknemersverzekeringen & volksverzekeringen, 

sociale verzekeringen & sociale voorzieningen, 

minimumbehoeftefunctie & loondervingsfunctie, 

equivalentiebeginsel & solidariteitsbeginsel, 

omslagstelsel & kapitaaldekkingsstelsel

von Bismarck & Beveridge

opdracht

lees de rest van de tekst en doe de KB + toepassingsopdrachten.