‹Terug naar zoeken

2. Redes sociales

Iconos importantes para nuestras clases. 
¡Adivina su significado!
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Iconos importantes para nuestras clases. 
¡Adivina su significado!

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Preguntas fácticas: 

Preguntas conceptuales:


Preguntas debatibles: 

¿Cómo ha cambiado la forma en la que conectamos los unos con los otros?
 ¿Hasta qué punto tienen las innovaciones tecnológicas un impacto positivo en el entorno?
¿Qué es innovación?
¿?
¿?
¿?
¿?

Slide 2 - Tekstslide

TEMPLATE INQUIRY QUESTIONS MYP5
¡Hola estudiantes de MYP5!

  • ¿Tenemos todo lo que necesitamos para la clase?

  • ¿Un voluntario para tomar notas en el 
google doc de la clase?

  • ¿Qué día es hoy? Hoy es...

Slide 3 - Tekstslide

Cada profe especifica su seating plan y pone el enlace para su Google Doc. en la palabra -Aquí-
  • Feedback sobre los exámenes de Criterio A y B.
  • Pitch sobre un producto innovador
  • Redes sociales

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Unidad 3
Innovación y comunicación

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

           ¿Sabes qué es un elevator pitch? 
   Mira el vídeo y apunta los consejos para hacer un elevator pitch con éxito.
TAREA: En parejas, pensad  en un producto innovador y preparad algunas ideas para hacer un pitch sobre este producto. En la próxima clase tendréis 20 minutos  para preparar vuestro pitch y presentarlo a la clase.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Redes sociales 
¿Qué redes sociales reconoces en este dibujo?

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Un pequeño sondeo sobre el uso de las redes sociales en nuestra clase.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Uso las redes sociales cada día
(como instagram, whatsapp, tiktok, etc.).
sí
no

Slide 9 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Me gustan (casi todas) las redes sociales.
sí
no

Slide 10 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

En las redes sociales, uno debe poder decir/escribir lo que quiere.
sí
no

Slide 11 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

He visto alguna vez comentarios crueles en las redes sociales.
sí
no

Slide 12 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Conozco a personas que han sufrido ciberacoso.
sí
no

Slide 13 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Niños menores que yo también pueden usar las redes sociales.
sí
no

Slide 14 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Decide con tu compañero o en grupos
cuáles son los aspectos positivos y cuáles los negativos de las redes sociales.

Slide 15 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Mira el vídeo con atención y escribe con tu compañero los consejos que da Jaime.

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Completa los consejos de Jaime con los siguientes verbos:

    borra, busca, bloquéalo, ten, sube, crea, cuelga, regístrate, da, pon.
1. ____ cuidado con la información personal que compartes en las redes sociales.
2. ___ fotos para tus amigos, pero no para todo el mundo.
3. ___ una cuenta de correo diferente para las redes sociales y __ con un alias no con tu nombre real.
4. ___ una contraseña difícil de adivinar.
5.  En la foto del perfil, ___ una foto de un objeto, de una película.
6. Si alguien te molesta, ____.

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Los consejos de Jaime
1. Ten cuidado con la información personal que compartes en las redes sociales.
2. Cuelga fotos para tus amigos, pero no para todo el mundo.
3. Crea una cuenta de correo diferente para las redes sociales y regístrate con un alias no con tu nombre real.
4. Busca una contraseña difícil de adivinar.
5. En la foto del perfil, sube una foto de un objeto, de una película.
6. Si alguien te molesta, bloquéalo.

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Imperativo
We use the imperative to:
  • Give an order
  • Give advice
  • Give instruction
  • Invite

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Una entrevista personal
En parejas, escribid una entrevista sobre el uso de las redes sociales. Es posible entrevistar a un compañero o familiar. Haced 5 preguntas abiertas. Escribid el texto en el documento compartido.

Pensad en:
- Vocabulario específico
- ¿Cuál es el formato de una entrevista?
- ¿Qué tiempos verbales vais a usar? 

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Completa los consejos de Jaime con los siguientes verbos:

    borra, busca, bloquéalo, ten, sube, crea, cuelga, regístrate, da, pon.
1. ____ cuidado con la información personal que compartes en las redes sociales.
2. ___ fotos para tus amigos, pero no para todo el mundo.
3. ___ una cuenta de correo diferente para las redes sociales y __ con un alias no con tu nombre real.
4. ___ una contraseña difícil de adivinar.
5.  En la foto del perfil, ___ una foto de un objeto, de una película.
6. Si alguien te molesta, ____.

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Los consejos de Jaime
1. Ten cuidado con la información personal que compartes en las redes sociales.
2. Cuelga fotos para tus amigos, pero no para todo el mundo.
3. Crea una cuenta de correo diferente para las redes sociales y regístrate con un alias no con tu nombre real.
4. Busca una contraseña difícil de adivinar.
5. En la foto del perfil, sube una foto de un objeto, de una película.
6. Si alguien te molesta, bloquéalo.
¿Reconocéis esta estructura?

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Imperativo
We use the imperative to:
  • Give an order
  • Give advice
  • Give instruction
  • Invite

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

¿Cuáles de estos verbos son regulares, irregulares y cuáles reflexivos?
1. Ten cuidado con la información personal que compartes en las redes sociales.
2. Cuelga fotos para tus amigos, pero no para todo el mundo.
3. Crea una cuenta de correo diferente para las redes sociales y regístrate con un alias no con tu nombre real.
4. Busca una contraseña difícil de adivinar.
5. En la foto del perfil, sube una foto de un objeto, de una película.
6. Si alguien te molesta, bloquéalo.

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

IMPERATIVO AFIRMATIVO DE LOS VERBOS REFLEXIVOS
Preocuparse

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


¿Qué consejos le darías a tu profesor/a en relación con las redes sociales? 
Escribe 10 consejos. 
Usa como mínimo dos verbos regulares, dos irregulares y dos reflexivos en imperativo afirmativo.

Slide 33 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

3. Redes sociales

- Les met 32 slides
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

4. Concienciación sobre las redes sociales (2p) - 28/03

- Les met 15 slides
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

3. Más medios de comunicación

- Les met 26 slides
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

2. Redes sociales (22nd March)

- Les met 19 slides
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Ana Frank, la Casa de atrás

- Les met 13 slides door Anne Frank Stichting
HistoriaHistory+1Primary EducationAge 10-12
Anne Frank HouseAnne Frank House

Introducion Sé Visible - Explora y Conviértete

- Les met 14 slides door Grunberg Academy
Grunberg AcademyGrunberg Academy

¿Qué saber de 12 lecciones para trabajar la autoestima? INTRODUCCIÓN (6-99 años)

- Les met 18 slides door Grunberg Academy
Grunberg AcademyGrunberg Academy

2. Elevator pitch y presentaciones (2p) - 21/03

- Les met 27 slides
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4