H5 §3 Nederland na 1945 (MEMO)

5.3 - Nederland na 1945
Ga naar LessonUp en log in.
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

5.3 - Nederland na 1945
Ga naar LessonUp en log in.

Slide 1 - Tekstslide

In deze les:
1. Herhaling KOG
2. Uitleg H5§3
3. Maken en bespreken van de opdrachten

Slide 2 - Tekstslide

Leervragen 5.3
  1. Hoe ontwikkelde de economie in NL zich in de tweede helft van de 20e eeuw?
  2. Wat veranderde er in de Nederlandse samenleving in de jaren 60 van de 20e eeuw? 
  3. Hoe ontstond de multiculturele samenleving in NL en welke gevolgen had dit?

Slide 3 - Tekstslide

Waarom noemen wij de periode 1945 - 1989 de Koude Oorlog?

Slide 4 - Open vraag

Kenmerken VS
Kenmerken SU
Communisme
Democratie
Kapitalisme
planeconomie
Eenpartijstaat
Vrijheden
Vrije markteconomie

Slide 5 - Sleepvraag

Wat weet jij nog over?
Cubacrisis?

Slide 6 - Open vraag

Wat weet jij nog over?
Perestrojka

Slide 7 - Open vraag

Wat weet jij nog over?
Glasnost

Slide 8 - Open vraag

Deel 1
De Nederlandse economie in de tweede helft van de 20e eeuw

Slide 9 - Tekstslide

Nederland na WO2
  • Veel verwoest en leeggeroofd.
  • NL moest opnieuw opgebouwd worden: wederopbouw
  • Mogelijk gemaakt door economische hulp van VS --> Marshallplan
  • Vanaf jaren 50 --> stijgende lijn in economische groei

Slide 10 - Tekstslide

Verzorgingsstaat
  • Vanaf jaren 50 --> regering gaat nieuwe sociale wetten maken (voor zieken, weduwen en werklozen)
  • Opkomst verzorgingsstaat (= staat waarin mensen die niet kunnen werken een uitkering krijgen)
  • Werkenden betalen voor werklozen d.m.v. premies.​​



Slide 11 - Tekstslide

Jaren '50

Lage lonen
Lange werkdagen
Geen geld voor luxe
Jaren ´60

Lonen stijgen
Meer vrije tijd
Geld voor luxe producten 
  • NL wordt consumptiemaatschappij  (= veel spullen kopen die je niet nodig hebt)

Slide 12 - Tekstslide

Crisis jaren 70
Veel werkloosheid, veel uitkeringen. Inkomsten uit belastingen en premies waren laag.
Probleem moest opgelost worden.

Poldermodel (= samenwerking overheid, werkgevers en werknemers
Afspraken:
  • Lonen mochten niet te veel stijgen (belastingen/premies ook niet)
  • Strengere regels verzorgingsstaat





Slide 13 - Tekstslide

Deel 2
Veranderingen in de jaren 60

Slide 14 - Tekstslide

Amerikanisering
  • Na WO2 --> Amerika populair. Had geholpen met Europese bevrijding.
  • Brachten Amerikaanse producten mee (bijv. Coca-Cola, T-shirts)
  • In NL ontstond Amerikanisering  (= overnemen van de Amerikaanse manier van leven)


Slide 15 - Tekstslide

Jeugdcultuur
= Cultuur van jongeren die zelf bepalen hoe zij leven (en niet het voorbeeld van hun ouders volgen)

Voorbeelden:
  • Nozems (brommers, leren jasjes)
  • Provo´s (uitdagen van politie)
  • Hippies (love and peace)

Slide 16 - Tekstslide

Tweede Feministische Golf (jaren 60)
Waar streden zij o.a. voor?
  • Gelijke kansen op werk en onderwijs
  • Evenveel salaris krijgen als mannen ​
  • Kinderopvang ​
  • Pil in het ziekenfonds en recht op abortus

Succes! In 1968 gelijke opleidingskansen (Mammoetwet) en recht op gelijk loon bij gelijke arbeid. Vrouwen massaal aan het werk (meestal deeltijd) !


Slide 17 - Tekstslide

Samenleving NL verandert 
Men ging meer leven als individu (persoon) en minder als groep:
Individualisering. Leidt tot verandering:
Meepraten en beslissen binnen gezin, politieke partijen, school: democratisering
Minder mensen naar de kerk: secularisatie (ontkerkelijking).
Verdwijnen van de verzuilde samenleving --> ontzuiling





Slide 18 - Tekstslide

Deel 3
Nederland wordt een multiculturele samenleving

Slide 19 - Tekstslide

Multiculturele samenleving
Er zijn verschillende groepen mensen naar NL gekomen:
  1. Mensen met een Indische achtergrond (jaren 50)
  2. Gastarbeiders uit Spanje, Italië, Turkije en Marokko (jaren 60)
  3. Surinamers (vanaf 1975)
  4. Joegoslavische vluchtelingen (jaren 90)
  5. Oost-Europese arbeiders
  6. Vluchtelingen Oekraine (oorlog 2022)

Slide 20 - Tekstslide

Minder tolerantie
Door aanslagen door moslim-terroristen (bijv. 9/11) werd de tolerantie van Nederlanders richting islamitische nieuwkomers kleiner. 
  • Pim Fortuyn --> populaire politicus die de Nederlandse bevolking waarschuwde voor een aantal gebruiken/gewoonten van de Islam. Vermoord in 2002.
  • Theo van Gogh --> filmmaker die in 2004 door een fanatieke moslim werd vermoord.


Slide 21 - Tekstslide

Filmpjes bij 5.3

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Video

Slide 24 - Video

Slide 25 - Video

Slide 26 - Video