literatuurgeschiedenis: 17e, 18e en 19e eeuw
1 / 37
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Wat droeg bij aan de grote voorspoed in de Nederlanden?
A
De industriële revolutie
B
De Franse revolutie
C
de tachtigjarige oorlog met Spanje
D
de boekdrukkunst
Slide 2 - Quizvraag
De economische groei zorgde ook voor een stimulans voor...
Slide 3 - Open vraag
De nieuwe tijd werd ook wel de 'renaissance' genoemd. Wat betekent renaissance?
A
verlangen
B
vlucht naar het verleden
C
de nieuwe mens
D
wedergeboorte
Slide 4 - Quizvraag
Slide 5 - Video
Het idee over de mens veranderde. Men zag de mens als...
A
een uniek individu
B
een opvoedbaar persoon
C
een volgeling van God
D
een schakel in de maatschappij
Slide 6 - Quizvraag
Wie werd in Nederland gezien als de 'homo universalis'?
A
G.A. Bredero
B
P.C. Hooft
C
Joost van den Vondel
D
Constantijn Huygens
Slide 7 - Quizvraag
De Muiderkring...
A
is een groep kunstenaars en geleerden
B
ligt rond het Muiderslot
C
is een streek in de Nederlanden
D
is een herberg
Slide 8 - Quizvraag
Wie schreef Warenar?
Slide 9 - Open vraag
Gerbrand Adriaensz. Bredero was populair, omdat...
A
hij schreef over het geloof wat voor mensen vertrouwd was
B
hij de eerste schrijver was die ook voor kinderen schreef
C
hij de werkelijkheid opschreef in een fictief jasje
D
hij schreef over gebeurtenissen waar mensen zichzelf in herkenden
Slide 10 - Quizvraag
Wie heeft de dochter van Warenar verkracht?
A
Lecker
B
Geertruyd
C
Ritsert
D
Reym
Slide 11 - Quizvraag
P.C. Hooft is bekend geworden door zijn tragedies en...
A
sonnetten
B
toneelstukken
C
liederen
D
schilderijen
Slide 12 - Quizvraag
Welke stroming komt op in de achttiende eeuw?
Slide 13 - Open vraag
Slide 14 - Video
Wat past NIET binnen de verlichting?
A
mensen moesten 'opgevoed' worden
B
men was optimistisch
C
als je je verstand maar gebruikte dan kwam alles goed
D
als je je tot God richtte werd je door het geloof verlicht van je zonden
Slide 15 - Quizvraag
Slide 16 - Video
Van der Capellen schreef dat alle mensen - ondanks individuele verschillen -
A
met de juiste instructies en opvoeding weldenkend kunnen worden
B
met opleiding en macht het geloof het beste tot uiting kunnen brengen
C
met rede beschaafd zijn, en daarom ook gelijk behandeld moeten worden
D
met opleiding en macht het beste een land konden besturen
Slide 17 - Quizvraag
'De ... was tijdens de verlichting in opkomst.'
Wat hoort op de puntjes te staan?
Wat hoort op de puntjes te staan?
A
krant
B
magazine
C
boekdrukkunst
D
agenda
Slide 18 - Quizvraag
Met welke leus kwamen de Fransen tijdens de Franse revolutie?
A
vrijheid, gelijkheid en rust
B
samen staan we sterk
C
vrijheid, gelijkheid en broederschap
D
samen vormen we één Frankrijk
Slide 19 - Quizvraag
Wat wilden de schrijvers van de krant?
A
mensen vermaken met mooie verhalen en gedichten
B
mensen vertellen wat er in de wereld gebeurde
C
mensen vooral kennis laten maken met kunst en cultuur
D
mensen opvoeden tot verstandige wezens
Slide 20 - Quizvraag
Hoe heette de krant van Justus van Effen?
Slide 21 - Open vraag
Slide 22 - Video
Wat was geen populair genre tijdens de verlichting?
A
roman
B
horrorverhalen
C
reisverhalen
D
brievenroman
Slide 23 - Quizvraag
'De historie van mejuffrouw Sara Burgerhart' is een voorbeeld van een brievenroman. Door wie werd deze geschreven?
A
Betje Wolff
B
Daniel Defoe
C
Justus van Effen
D
Aagje Deken
Slide 24 - Quizvraag
Slide 25 - Video
Welke dichter richtte zich vooral op kinderen en de opvoeding?
Slide 26 - Open vraag
Slide 27 - Video
Op cultureel gebied is de negentiende eeuw vooral de tijd van de....
A
renaissance
B
verlichting
C
romantiek
D
modernisme
Slide 28 - Quizvraag
romantiek
kenmerken?
kenmerken?
Slide 29 - Woordweb
de romantische kunstenaar was...
A
een abstracte denker
B
een ziener, een profeet die zijn eigen regels maakte (in leven en kunst)
C
een kunstenaar die alles precies zoals de werkelijkheid was wilde weer geven
D
een denker die geloofde in het gebruik van het verstand
Slide 30 - Quizvraag
Wat is GEEN genre van de romantiek?
A
griezelverhalen
B
historische roman
C
gothic novel
D
naturalistische roman
Slide 31 - Quizvraag
Wie schreef de 'Camera Obscura'?
A
Willem Bilderdijk
B
Hildebrand (Beets)
C
Multatuli
D
Max Havelaar
Slide 32 - Quizvraag
De historische romans zijn over het algemeen verhalen waarin de verteller...
A
de lezer aan de hand van gebeurtenissen uit het verleden wilde leren zijn verstand te gebruiken
B
de lezer laat wegvluchten naar een verzonnen realiteit waarin alles kon
C
de lezer laat wegdromen naar verre tijden waarin mannen nog echt helden waren en vrouwen hulpeloze schepsels
D
de lezer aan de hand van gebeurtenissen uit het verleden wilde leren zijn gevoel te gebruiken
Slide 33 - Quizvraag
De schoolmeester zette binnen de poëzie alles op zijn kop. Hoe?
A
hij lapte alle regels van rijm, ritme en inhoud aan zijn laars
B
hij tekende afbeeldingen bij zijn gedichten die het gedicht verder deed duiden
C
Hij greep terug naar de klassieken en kopieerde deze gedichten in lastig te lezen poëzie.
D
hij maakte gedichten van één versregel over de liefde en het verlangen
Slide 34 - Quizvraag
Wat wilde Eduard Douwes Dekker (Multatuli) met zijn 'Max Havelaar' bereiken?
A
hij wilde een prachtige ingewikkelde roman met perspectiefwisselingen maken en succes behalen
B
hij wilde aan de mensen in Nederland laten zien hoe mooi en bijzonder Nederlands-Indië was
C
hij wilde de wantoestanden in Nederlands-Indië aan kaarten
D
Enorm succes behalen en de mensen vermaken met een mooi verhaal
Slide 35 - Quizvraag
0
Slide 36 - Video
Wat is GEEN gedicht van Piet Paaltjens?
A
Aan Rika
B
Het monster
C
De zelfmoordenaar
D
Het huwelijk
