NOVA §5.3 Versneld - eenparig - vertraagd

5.3 Soorten bewegingen
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havoLeerjaar 2

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

5.3 Soorten bewegingen

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
5.3.1 Ik kan uitleggen wat er gebeurt met de snelheid bij een beweging met constante snelheid, een versnelde beweging en een vertraagde beweging.
5.3.2 Ik kan de snelheid op elk moment van de beweging berekenen bij een beweging met constante snelheid.
5.3.3 Ik kan aan de vorm van de grafiek een beweging met constante snelheid, een versnelde beweging en een vertraagde beweging herkennen.
5.3.4 Ik kan verschillende eenheden van snelheid naar elkaar omrekenen. 

Slide 2 - Tekstslide

Introductie
Natuurkundigen verdelen bewegingen in verschillende soorten. Daarbij kijken ze vooral naar de snelheid: wordt de snelheid steeds groter, blijft zij de hele tijd gelijk of neemt zij steeds verder af? In deze paragraaf leer je meer over deze drie soorten bewegingen.

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Slide 5 - Video

3 soorten bewegingen
  • versnelde beweging
  • constante snelheid
  • vertraagde beweging 

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

De versnelde beweging
In afbeelding 1 zie je hoe een scooter optrekt. 
De tekenaar heeft de scooter vijf keer getekend: 
bij het begin van de beweging en na 1, 2, 3 en 4 seconden. 
Op de meetlat onder de tekening kun je aflezen hoe groot de afgelegde afstand is.

Slide 8 - Tekstslide

De tussenruimtes in de tekening worden steeds groter. Dat betekent dat de scooter steeds sneller beweegt: in dezelfde tijd (een seconde) legt hij een steeds grotere afstand af. Zo’n beweging waarvan de snelheid steeds groter wordt, noem je een versnelde beweging.

Met de gegevens uit de tekening kun je een grafiek van de beweging tekenen. Je krijgt dan een kromme lijn die steeds steiler omhoogloopt (afbeelding 2). Aan zo’n kromme lijn kun je het afstand-tijddiagram van een versnelde beweging herkennen.

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Vraag
  • Een scooter rijdt weg bij een verkeerslicht.
  • Wat voor beweging is dit?
  • versnelde beweging

Slide 11 - Tekstslide

De beweging met constante snelheid
In afbeelding 3 zie je een wandelaar die rustig doorloopt. De wandelaar is zes keer getekend, na 0, 1, 2, 3, 4 en 5 seconden.
  


Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Voorbeeldopdracht 1
Bereken de snelheid van de wandelaar in afbeelding 3 (in km/h).

gegevens
Je ziet dat de wandelaar 6,8 m aflegt in 5 s. Dus:
afstand = 6,8 m
tijd = 5 s
gevraagd
de snelheid
uitwerking = snelheid=
=
= 1,36 m/s × 3,6
De snelheid van de wandelaar is 1,36 m/s = 4,9 km/h.





Voorbeeldopdracht 1
  • Bereken de snelheid van de wandelaar in afbeelding 3 (in km/h).

  • gegevens
  • Je ziet dat de wandelaar 6,8 m aflegt in 5 s. Dus:
  • afstand = 6,8 m
  • tijd = 5 s
  • gevraagd
  • de snelheid
  • uitwerking = snelheid= 6.8 : 5 =  1,36 m/s
  • De snelheid van de wandelaar is 1,36 m/s  x 3,6 = 4,9 km/h.





Slide 14 - Tekstslide

De beweging tekenen
Met de gegevens uit de tekening kun je een grafiek van deze beweging tekenen. 
Het resultaat is een rechte lijn die omhoogloopt (afbeelding 4). Aan zo’n rechte lijn kun je het afstand-tijddiagram van een beweging met constante snelheid herkennen.

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

De vertraagde beweging
In afbeelding 5 is getekend hoe een fietser afremt voor een verkeerslicht. Je ziet waar de fietser is na 0, 1, 2, 3 en 4 seconden.

 

Deze keer worden de tussenruimtes steeds kleiner. Daaraan zie je dat de fietser afremt: de afstand die hij in één seconde aflegt, wordt steeds kleiner. Ten slotte staat hij stil. Zo’n beweging waarvan de snelheid steeds kleiner wordt, noem je een vertraagde beweging.

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

De beweging tekenen
Met de gegevens uit de tekening kun je een grafiek van deze beweging tekenen. 
Je krijgt dan een kromme lijn die steeds minder steil omhoogloopt (afbeelding 6). 
Aan zo’n kromme lijn kun je het afstand-tijddiagram van een vertraagde beweging herkennen.

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Kijk eens naar de grafiek in afbeelding 11. Wat voor beweging maakt Jeanette in de gedeelten 1 en 5 van de grafiek?

Slide 21 - Open vraag

Wat doet Jeanette in gedeelte 4?

Slide 22 - Open vraag

Opdrachten maken
Wat: lees paragraaf 5.3 
Hoe: alleen fluisteren met buurman/vrouw! 
Hulp: docent of buurman/vrouw
Tijd:  tot einde les  
Huiswerk: opgave 1 tm 10 van paragraaf 5.3 
Klaar?: Test jezelf

Slide 23 - Tekstslide

Leerdoelen
Geef antwoord op de volgende vragen:
1. Wat gebeurt er met de snelheid bij een: versnelde beweging, eenparige beweging en een vertraagde beweging. 
2. Leg uit hoe je de snelheid kunt berekenen op elk moment kunt berekenen bij een beweging met een constante snelheid.
3. Teken een grafiek van een: versnelde beweging, eenparige beweging en een vertraagde  beweging. 
4. Je kunt aan de vorm van de grafiek een beweging met constante snelheid, een versnelde beweging en een vertraagde beweging herkennen.

Slide 24 - Tekstslide