Par. 2.2 Het bestuur van de stadstaat

Leerdoel opschrijven
2. Hoe bestuurden de Atheense burgers zichzelf?
3. Wat is continuïteit en verandering?

Klaar? Leer de begrippen van par. 2.2 op blz. 36
timer
3:00
Vorige les:

1. Hoe werden onderdanen bestuurd in een monarchie en een aristocratie?

1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Leerdoel opschrijven
2. Hoe bestuurden de Atheense burgers zichzelf?
3. Wat is continuïteit en verandering?

Klaar? Leer de begrippen van par. 2.2 op blz. 36
timer
3:00
Vorige les:

1. Hoe werden onderdanen bestuurd in een monarchie en een aristocratie?

Slide 1 - Tekstslide




4-5/11 Par. 2.1 De Griekse wereld
07/11 Par. 2.1 De Griekse wereld
11-14/11 GEEN GS LES
18-19/11 Par. 2.1 De Griekse Wereld
21/11 Par. 2.2 Het bestuur van de stadstaat
25-26/11 Par. 2.2 Het bestuur van de stadstaat
28/11 Par. 2.2 Het bestuur van de stadstaat
2-3/12 SO par. 2.1 en 2.2
5/12 Par. 2.3 Geloven, weten en maken
9-10/12 Par. 2.3 Geloven, weten en maken
12/12 Par. 2.3 Geloven, weten en maken
16/12 Par. 2.4 Strijden of sporten
19/12 Par. 2.4 Strijden of sporten
Kerstvakantie
6-7/12 Par. 2.4 Strijden of sporten
9/12 Herhalen
13/12 extra
TOETSWEEK 2
Studiewijzer
TOETSWEEK 2:
H2

Slide 2 - Tekstslide

Programma
1. Uitleg par. 2.2
2. Leerdoelen antwoorden
3. Opdrachten maken en bespreken
4. Afsluiten

Slide 3 - Tekstslide

Acropolis
De acropolis (hoge stad) was het middelpunt van de stad. Het was een versterkte heuvel.
Tempel
De tempel was voor de Grieken erg belangrijk. Net als de Egyptenaren dachten de Grieken dat de goden invloed hadden op het dagelijks leven en ze moesten dus tevreden gehouden worden.
Agora
De agora was het marktplein. Hier konden burgers elkaar ontmoeten om te praten over het bestuur (politiek) en konden de handelaren handelen.
Stad
Om de acropolis groeide vaak een stad. Door de handel en veiligheid kwamen veel mensen hier wonen.
Platteland
Veel mensen woonden in de stad, maar de meeste mensen waren toch nog boer en woonden op het platteland.
Haven
De Grieken waren handelaren. Veel handel gebeurde over zee en bijna elke stad had dan ook een haven.
Stadsmuur
In de tijd van de Grieken werd veel oorlog gevoerd. Veel steden bouwden dus een stadsmuur om de stad en burgers te beschermen.
Onderdelen van de stadstaat (polis)

Slide 4 - Tekstslide

Politiek: heeft te maken met het bestuur van een staat.

De stadstaten waren politiek onafhankelijk: ze namen alle beslissingen over zichzelf. 

Slide 5 - Tekstslide

De koning is de baas
Tot 800 v.C. waren koningen de baas in de stadstaten.
Een staat met een koning noemen we een monarchie (een staat met een vorst)
Maar de koningen verloren vaak hun macht.

Slide 6 - Tekstslide

De adel is de baas
Na de koningen werd de adel de baas in de stadstaat
Dit is een groep rijke mensen met veel aanzien
Deze bestuursvorm is een aristocratie


Aristocratie
Aristos (ἄριστος) = beste
Kratein (κρατεῖν) = heersen
Aristocratie= de beste heersen

Slide 7 - Tekstslide

Vorige les...
  • Politiek: heeft te maken met het bestuur van een staat. De stadstaten waren politiek onafhankelijk: ze namen alle beslissingen over zichzelf.
  • Een staat met een koning noemen we een monarchie. Maar de koningen verloren vaak hun macht. 
  • Na de koningen werd de adel de baas in de stadstaat. Dit is een groep rijke mensen met veel aanzien. Deze bestuursvorm is een aristocratie.


Agora
De agora was het marktplein. Hier konden burgers elkaar ontmoeten om te praten over het bestuur (politiek) en konden de handelaren handelen.
Stadsmuur
In de tijd van de Grieken werd veel oorlog gevoerd. Veel steden bouwden dus een stadsmuur om de stad en burgers te beschermen.
Onderdelen van de stadstaat (polis)
Acropolis
De acropolis (hoge stad) was het middelpunt van de stad. Het was een versterkte heuvel.

Slide 8 - Tekstslide

Goede en slechte tirannen
  • De bestuurders van de stadstaten stelden wetten (regels waaraan mensen zich moeten houden) vast.
  • Soms greep iemand de macht en ging de stadstaten alleen regeren = tiraan

Slide 9 - Tekstslide

Tirannie
  • De bestuursvorm met een tiran heeft tirannie.
  • Je bent een tiran wanneer je alle macht in handen hebt: alleenheerschappij
  • In de Griekse stadstaten waren er goede en slecht tirannen. 

Slide 10 - Tekstslide

Voorbeelden van Griekse tirannen
Pisistratus:
  • Greep de macht rond 546 v.C.
  • Hij bevorderden de nijverheid en bouwden mooi gebouwen.
  • Verbeterde de rechtspraak (beslissingen over de toepassing van wetten): hij stelde rechters aan om op het platteland te beslissen over de toepassing van wetten. Zo steunde Pisistratus de kleine boeren tegen de grootgrondbezitters.

Slide 11 - Tekstslide

Klassikaal lezen

Het verhaal van Damocles
blz. 28

Slide 12 - Tekstslide

Vorige les...
  • Wetten en bestuur: Bestuurders van stadstaten stelden wetten vast, regels waaraan mensen zich moesten houden.
  • Tirannie: Soms greep een tiran de macht en regeerde alleen (alleenheerschappij). Dit bestuursvorm heet tirannie.
  • Goede en slechte tirannen: In de Griekse stadstaten waren er zowel goede als slechte tirannen. Bijvoorbeeld, Pisistratus:
  • Greep de macht rond 546 v.C.
  • Stimuleerde nijverheid en bouwde mooie gebouwen.
  • Verbeterde de rechtspraak door rechters op het platteland aan te stellen.
  • Steunde kleine boeren tegen grootgrondbezitters.











eunde Pisistratus de kleine boeren tegen de grootgrondbezitters.

Slide 13 - Tekstslide

2. Hoe bestuurden de Atheense burgers zichzelf?
Clisthenes bedacht een nieuwe systeem om de stadstaat te besturen: DEMOCRATIE
In het Atheense democratie kwam de macht in handen waren van de vrije, volwassen mannen waarvan beide ouders in Athene waren geboren: de burgers: 
Burgers hadden bepaalde rechten, bijv:
  • het recht om land te bezitten
  • het recht om te spreken 
  • het recht om te stemmen in de volksvergadering

Slide 14 - Tekstslide

Democratie
  • Demos = volk , Kratos = heersen : het volk heerst / volksregering
  • Bestuursvorm waarbij burgers zelf mogen meepraten en stemmen.
  • Athene werd in 507 v.C. een democratie.
  • Niet alle Grieken vonden de democratie de beste bestuursvorm. 

Slide 15 - Tekstslide

Politieke discussies
Is politiek voor iedereen?

De Grieken onderbouwden hun standpunten  met argumenten (goede redenen).
Atheense burgers namen belangrijke beslissingen in de volksvergadering, zoals bijv. over het voeren van oorlog, het sluiten van vrede, over geldzaken en de benoeming van ambtenaren (mensen die in dienst van het bestuur werken).


Slide 16 - Tekstslide

Pericles
Demosthenes

Slide 17 - Tekstslide

Historische vaardigheden

Continuïteit: iets dat in de loop van de tijd niet of nauwelijks zijn veranderd. 

Verandering: iets dat anders is. Er zijn langzame en een snelle veranderingeny.

Slide 18 - Tekstslide

Welke is de beste bestuursvorm?

Slide 19 - Tekstslide

Opdrachten maken en bespreken
Werkboek blz. 30-31 opdrachten 5a, 6 en 7
Zelfstandig en in stilte
Maximaal 10 minuten, daarna bespreken
Eerder klaar? Antwoord de leerdoel + begrippen uit het hoofd leren
timer
10:00

Slide 20 - Tekstslide

Leerdoel beantwoorden
2. Hoe bestuurden de Atheense burgers zichzelf?
timer
2:00

Slide 21 - Tekstslide