Havo 1 sprint 3

Geschiedenis klas 1
Tijdvak 1
Hoofdstuk 1 - introductie
Voorbereiding:
nvt

In de les: 
- binnen = beginnen:
- Uitleg en aantekening: Sociale lagen & hofstelsel (tijdvak 3)
-Zelfstandig werken
- Bespreken en nakijken. 
- Afsluiting

Wat ga je leren? 
- Hoe het hofstelsel werkte
- Waarom het hofstelsel ontstond. 
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 24 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Geschiedenis klas 1
Tijdvak 1
Hoofdstuk 1 - introductie
Voorbereiding:
nvt

In de les: 
- binnen = beginnen:
- Uitleg en aantekening: Sociale lagen & hofstelsel (tijdvak 3)
-Zelfstandig werken
- Bespreken en nakijken. 
- Afsluiting

Wat ga je leren? 
- Hoe het hofstelsel werkte
- Waarom het hofstelsel ontstond. 

Slide 1 - Tekstslide

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 
- Lees de tekst
- Maak opdracht 1 
- Lees de theorie op blz. 64 & 65
- Maak opdracht 2 t/m 4


Binnen = Beginnen
1. Ga rustig zitten  
2. boeken en schrift op tafel, pen in de aanslag
3. Maak de onderstaande opdracht: 
1. Lees blz. 79 HB
2. maak opdr. 1 (blz. 58 wb) 

timer
5:00

Slide 2 - Tekstslide

Volksverhuizingen
Volksverhuizingen

Slide 3 - Tekstslide

Lezen blz. 79 t/m 81
- Na val West-Romeinse Rijk (476) was het onveilig!

- Wonen op een domein: Een gebied waar één heer de baas was. 

- Het bestond uit de versterkte boerderij en de grond van de heer, de woningen en grond van horigen en de woeste gronden.

Slide 4 - Tekstslide

Het hofstelsel
domein, herendiensten, pacht
Hofstelsel in een bron
heer, horigen

Slide 5 - Tekstslide

Hofstelsel

Slide 6 - Tekstslide

Wat ga je doen? 

Studiewijzer: 

Voorbereiding:
Lezen H.4., par 3 (blz. 79 t/m 81)
Leren begrippen 1 t/m 61 (begrippenlijst)


Verwerking:
Maken vraag 1 t/m 8 (blz. 58 wb)
Portfolio-opdracht "Het gestolen graan"

Verdieping:
vraag 9 & 10 (blz. 59 wb)

timer
10:00

Slide 7 - Tekstslide

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 
- Lees de tekst
- Maak opdracht 1 
- Lees de theorie op blz. 64 & 65
- Maak opdracht 2 t/m 4


Afsluiting van de les
1. Ruim rustig je spullen op.
2. Ruim eventuele rommel op.    
2. Blijf op je plek zitten totdat je mag vertrekken. 
3. Schuif je stoel aan en verlaat rustig het lokaal. 
Wat heb je geleerd? 
- Hoe het hofstelsel werkte
- Waarom het hofstelsel ontstond. 
Huiswerk volgende les: 

- Lezen H.4., par 3 (blz. 79 t/m 81)
- Leren begrippen 1 t/m 61 (begrippenlijst)


Slide 8 - Tekstslide

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 
- Lees de tekst
- Maak opdracht 1 
- Lees de theorie op blz. 64 & 65
- Maak opdracht 2 t/m 4


Binnen = Beginnen
1. Ga rustig zitten  
2. Toetsblok op tafel, pen in de aanslag
Maken vraag 9 & 10 (blz. 59 wb)



timer
10:00

Slide 9 - Tekstslide

Geschiedenis klas 1
Tijdvak 1
Hoofdstuk 1 - introductie
Voorbereiding:
nvt

In de les: 
- binnen = beginnen:
- Bespreken opdr. 9 & 10
- Instructie Pf-opdracht & groepsindeling
- Werken aan pf-opdracht
- Afsluiting

Tijdvak 2- Monniken & Ridders

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Slide 12 - Video

Pf-opdracht: Het gestolen graan
- werk in groepen van 4
- Los de diefstal van het graan op met de kaartjes. 
- 20 kaartjes met bewijsmateriaal. 
- Zet jullie namen op het antwoordblad
- bedenk een goede taakverdeling. 
- Vul de vragen op het antwoordblad in
- lever het ingevulde antwoordblad in bij je docent
timer
10:00

Slide 13 - Tekstslide

Tussentijdse evaluatie
- Hoe zijn jullie te werk gegaan? 
- Wat gaat er goed?
- Wat kunnen jullie verbeteren in de aanpak? 
- Schrijf op de post-it wat jullie gaan verbeteren in de aanpak. 

Slide 14 - Tekstslide

PF-opdracht Het gestolen graan
- Werk verder met de opdracht
- Pas de tips en aandachtspunten op de post-it toe. 
- Lever de opdracht bij de docent in. 


timer
20:00

Slide 15 - Tekstslide

Afsluiting & evaluatie
Schrijf op jullie post-it: 

- Wat maakte deze opdracht moeilijk of makkelijk voor jullie? 
- Wat heb je geleerd van deze opdracht? 

Slide 16 - Tekstslide

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 
- Lees de tekst
- Maak opdracht 1 
- Lees de theorie op blz. 64 & 65
- Maak opdracht 2 t/m 4


Afsluiting van de les
1. Ruim rustig je spullen op.
2. Ruim eventuele rommel op.    
2. Blijf op je plek zitten totdat je mag vertrekken. 
3. Schuif je stoel aan en verlaat rustig het lokaal. 
Wat heb je geleerd? 
- Hoe het hofstelsel werkte
- Waarom het hofstelsel ontstond. 
Huiswerk volgende les: 

- Leren begrippen 1 t/m 61 (begrippenlijst) 


Slide 17 - Tekstslide

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 
- Lees de tekst
- Maak opdracht 1 
- Lees de theorie op blz. 64 & 65
- Maak opdracht 2 t/m 4


Binnen = Beginnen
1. Ga rustig zitten  
2. Toetsblok op tafel, pen in de aanslag
- Ga met je groepje bij elkaar zitten
- Pak je spullen en de kaartjes
- ga verder met de pf-opdracht
timer
10:00

Slide 18 - Tekstslide

Geschiedenis klas 1
Tijdvak 1
Hoofdstuk 1 - introductie
Voorbereiding:
nvt

In de les: 
- binnen = beginnen:
- Werken aan pf-opdracht
- Tussentijdse evaluatie
- werken aan pf-opdracht
- Afsluiting

Tijdvak 2- Monniken & Ridders

Slide 19 - Tekstslide

Pf-opdracht: Het gestolen graan
- werk in groepen van 4
- Los de diefstal van het graan op met de kaartjes. 
- 20 kaartjes met bewijsmateriaal. 
- Zet jullie namen op het antwoordblad
- bedenk een goede taakverdeling. 
- Vul de vragen op het antwoordblad in
- lever het ingevulde antwoordblad in bij je docent
timer
10:00

Slide 20 - Tekstslide

Tussentijdse evaluatie
- Hoe zijn jullie te werk gegaan? 
- Wat gaat er goed?
- Wat kunnen jullie verbeteren in de aanpak? 
- Schrijf op de post-it wat jullie gaan verbeteren in de aanpak. 

Slide 21 - Tekstslide

PF-opdracht Het gestolen graan
- Werk verder met de opdracht
- Pas de tips en aandachtspunten op de post-it toe. 
- Lever de opdracht bij de docent in. 


timer
20:00

Slide 22 - Tekstslide

Afsluiting & evaluatie
Schrijf op jullie post-it: 

- Wat maakte deze opdracht moeilijk of makkelijk voor jullie? 
- Wat heb je geleerd van deze opdracht? 

Slide 23 - Tekstslide

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 
- Lees de tekst
- Maak opdracht 1 
- Lees de theorie op blz. 64 & 65
- Maak opdracht 2 t/m 4


Afsluiting van de les
1. Ruim rustig je spullen op.
2. Ruim eventuele rommel op.    
2. Blijf op je plek zitten totdat je mag vertrekken. 
3. Schuif je stoel aan en verlaat rustig het lokaal. 
Wat heb je geleerd? 
- Hoe het hofstelsel werkte
- Waarom het hofstelsel ontstond. 
Huiswerk volgende les: 

- Leren begrippen 1 t/m 61 (begrippenlijst) 


Slide 24 - Tekstslide