Met collega’s systematisch onderzoeken waar je tegenaan loopt en daarvan te leren en te groeien.
Een inbrenger (ik) brengt een werkprobleem boven water. Wij onderzoeken samen de kern van het probleem door vragen te stellen. Met alle informatie boven tafel komt een advies.
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeHBOStudiejaar 1-4
In deze les zitten 12 slides, met interactieve quiz en tekstslides.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Wat doen we hier?
Met collega’s systematisch onderzoeken waar je tegenaan loopt en daarvan te leren en te groeien.
Een inbrenger (ik) brengt een werkprobleem boven water. Wij onderzoeken samen de kern van het probleem door vragen te stellen. Met alle informatie boven tafel komt een advies.
Slide 1 - Tekstslide
Hoe doen we dat?
Zorg dat je hier en nu bent.
Leg afleidingen weg, die zijn voor nu niet nodig.
Kom niet meteen met oplossingen maar stel vooral (verdiepende) vragen.
Wees kritisch naar elkaar.
Slide 2 - Tekstslide
Mijn lessenpraktijk
Havo 4
Daltonschool
Cultuurschool
Slide 3 - Tekstslide
Mijn probleem
- Motivatie is klein
- Weinig initiatief
- Wiskundige vaardigheden worden minimaal verbeterd
Slide 4 - Tekstslide
Hoe zorg ik er, aan de hand van een samenwerkende onderwijsvorm, voor dat leerlingen elkaars ervaringen en oplossingsstrategieën gebruiken om hun wiskundige vaardigheden te versterken?
Slide 5 - Tekstslide
Mijn doel
- Leren van elkaar
- Creatief denken
- Probleem oplossend denken
Slide 6 - Tekstslide
Hoe zorg ik er, aan de hand van een samenwerkende onderwijsvorm, voor dat leerlingen elkaars ervaringen en oplossingsstrategieën gebruiken om hun wiskundige vaardigheden te versterken?