Richtingscoëfficient en het tekenen van een grafiek

Amine
Matthew
Hidde 
Naud
Obada
Seth
Tygo
Aniek
Esmee
Enes
Idries
Rashad
Salah
Fiene
Tess
Nilay
Nada
Silya
Julia
Lilian
Tyshany
Omaira
Sabah
Isa
Charlotte
Docent
Docent
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Amine
Matthew
Hidde 
Naud
Obada
Seth
Tygo
Aniek
Esmee
Enes
Idries
Rashad
Salah
Fiene
Tess
Nilay
Nada
Silya
Julia
Lilian
Tyshany
Omaira
Sabah
Isa
Charlotte
Docent
Docent

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen?
Het tekenen van een grafiek
Hoofdstuk 3 Paragraaf 1 Bladzijde 109

Slide 2 - Tekstslide

Wat weten jullie over?
y=3x+1

Slide 3 - Tekstslide

Wat weten jullie over?
y=3x+1
Lineaire formule
Richtingscoëfficiënt: rc
Als mijn grafiek 1 opzij gaat, gaat hij 3 omhoog

Slide 4 - Tekstslide

Wat weten jullie over?
y=3x+1
Lineaire formule
Richtingscoëfficiënt: rc

Startgetal: snijpunt met de y-as

Slide 5 - Tekstslide

Teken deze lijn in een assenstelsel
y=3x+1
Lineaire formule
Richtingscoëfficiënt: rc

Startgetal: snijpunt met de y-as
timer
5:00

Slide 6 - Tekstslide

Teken deze lijn in een assenstelsel
Wat heb ik nodig om een lijn te kunnen tekenen?
y=3x+1

Slide 7 - Tekstslide

Teken deze lijn in een assenstelsel
Wat heb ik nodig om een lijn te kunnen tekenen?


2 punten die op deze lijn liggen
y=3x+1
x
0
3
y
1
10
Dus (0,1) en (3,10) zijn punten die je kan nemen

Slide 8 - Tekstslide

Teken deze lijn in een assenstelsel
Wat heb ik nodig om een lijn te kunnen tekenen?


Een assenstelsel!
Mijn x-waarde laat ik van -1 tot 5 lopen
Mijn  y-waardes van 0 tot 14

y=3x+1
x
0
4
y
1
13

Slide 9 - Tekstslide

y
x
y=3x+1
x
0
4
y
1
13

Slide 10 - Tekstslide

Vergeet niet!

Label de assen!!!
y
x

Slide 11 - Tekstslide

Vandaag maken:
H3: opgave 1, 5, 6, 8

Slide 12 - Tekstslide

Hebben jullie vandaag iets geleerd?
Teken in je schrift de grafiek die hoort bij de formule:
y=2x+3
timer
4:00

Slide 13 - Tekstslide

Laat je buur nakijken
Check:
1. Zijn de assen gelabeld?
2. Is de grafiek een dalende lijn?
3. Is er een tabel gemaakt?
4. Gaat de grafiek ook door de correcte punten?

Slide 14 - Tekstslide