2.3 De Romeinse samenleving

2.3 de Romeinse samenleving
Welkom!
1 / 45
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

In deze les zitten 45 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

Onderdelen in deze les

2.3 de Romeinse samenleving
Welkom!

Slide 1 - Tekstslide

Aan het einde van de les...
  • Je kunt uitleggen wie de macht hadden in de Romeinse Republiek en wie in het Romeinse Keizerrijk.
  • Je kunt vijf sociale lagen in de Romeinse samenleving beschrijven.

Slide 2 - Tekstslide

Planning
  • Wat weet je al/nog (+- 10 min)
  • Uitleg (+- 20 min)
  • Opdrachtje (+- 15 min)

Slide 3 - Tekstslide

Wat weet je nog van het boek ''de Slavenring?''

Slide 4 - Open vraag


Koninkrijk?


  • De stadstaat Rome is ooit een koninkrijk geweest, hoewel daar erg weinig over bekend is.

  • En of het verhaal van Romulus en Remus waar is....?

Slide 5 - Tekstslide


De Romeinse Republiek
(509 v. Chr. - 27 v. Chr.)


  • De laatste koning wordt verdreven
  • De Romeinen besluiten om Rome zélf te gaan besturen.

Slide 6 - Tekstslide











 
Senatus Populusque Romanus
(De Senaat en het Volk van Rome)

Slide 7 - Tekstslide

Republiek
  • De senaat is een vergadering van alle rijke mannen.
  • Twee Consuls leiden de senaat.
  • Consuls gaven leiding aan de vergaderingen van de senaat en hadden Vetorecht
Senaat = Een vergadering die de Romeinse Republiek bestuurde. De leden kwamen uit de rijkste en belangrijkste Romeinse families.
Consul Belangrijkste bestuurder en legeraanvoerder in de Romeinse Republiek.


Republiek: Een land dat bestuurd wordt door een of meer gekozen leiders.
Vetorecht: Het recht om een beslissing tegen te houden.

Slide 8 - Tekstslide

Waarom waren er twee consuls en niet één?

Slide 9 - Open vraag


Burgeroorlogen
133 v. Chr. tot 44 v. Chr.



  • Heersen over dit machtige rijk, dat wil iedereen wel!
  • Tussen de machtigste Romeinse mannen ontstaat een aantal ruzies die uitlopen in burgeroorlogen

Slide 10 - Tekstslide


Julius Caesar wordt vermoord
44 v. Chr.



  • Julius Caesar wordt steeds machtiger. Tegenstanders denken dat Caesar zelfs koning wil worden: ze moeten hem tegenhouden!
  • Op de idus (15e dag) van maart wordt hij in de Senaat door andere senatoren vermoord.

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video


Octavianus neemt wraak
44 v. Chr.



  • De geadopteerde zoon van Julius Caesar, Octavianus, neemt wraak
  • Hij schakelt de daders en andere tegenstanders één voor één uit.
  • Ook zijn vroegere medestander, Marcus Antonius, en diens geliefde: Cleopatra

Slide 13 - Tekstslide


Imperator Caesar Augustus
27 v. Chr. - 14 n. Chr.



  • Uiteindelijk is er niemand machtiger dan hij. De rust in het rijk is terug.
  • De senaat bedankt hem hiervoor en geeft de titel Augustus ('de verhevene') te geven. 
  • Augustus wordt de eerste keizer (princeps) van het Romeinse Rijk.

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video


Het Romeinse Keizerrijk
(27 v. Chr. -  476 n. Chr.)

  • Rome zal meer dan 500 jaar een keizerrijk zijn
  • Ongeveer 80 keizers hebben dan geregeerd.

Slide 16 - Tekstslide


Pax Romana
27 v. Chr.



  • Met keizer Augustus begint een periode van rust en vrede die ongeveer 200 jaar duurt: de Pax Romana (vrede van Rome)
  • Het rijk breidt zich nog steeds verder uit, maar voorlopig is er tussen de machtigste politieke groepen een soort vrede...  

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Opdracht!
Ga naar paragraaf 2.3 en lees ''Vijf sociale lagen''. In deze tekst worden de sociale lagen van het Romeinse Rijk beschreven. Zet deze sociale lagen in een driehoek in je schrift. De belangrijkste zet je bovenaan!

Slide 19 - Tekstslide

2.3 de Romeinse samenleving
Welkom!

Slide 20 - Tekstslide

Aan het einde van de les...
  • Je kunt vijf sociale lagen in de Romeinse samenleving beschrijven.
  • Je kunt twee voorbeelden noemen van de Grieks-Romeinse cultuur.

Slide 21 - Tekstslide

Planning
  • Lezen (+- 15 min)
  • Wat weet je al/nog (+- 10 min)
  • Uitleg (+- 20 min)

Slide 22 - Tekstslide

De Slavenring
Lezen H3, H4 en H5
timer
1:00

Slide 23 - Tekstslide

Romeinen

Slide 24 - Woordweb

kleine groep rijken
 handelaren en ambachtslieden
 boeren die op het platteland woonden
armen zonder vast werk.
mensen die tot slaaf waren gemaakt

Slide 25 - Tekstslide


Vrouwen in Rome


  • Romeinse vrouwen hadden meer rechten dan met vrouwen in bijvoorbeeld Athene. 
  • Vrouwen mochten zich buitenshuis begeven, maar ze bezaten echter geen politieke rechten en konden vaak niet beschikken over hun eigen vermogen.
De Romeinen maakten prachtige mozaïeken. Dit mozaïek is de oudste afbeelding van vrouwen in bikini. Het was de vloer van een Romeinse villa op Sicilië (Italië), gebouwd in de derde eeuw na Christus.

Slide 26 - Tekstslide


Slaven


  • Slavernij was bij de Romeinen heel normaal. 
  • Slaaf werd je bijvoorbeeld omdat jouw land was veroverd, of omdat je je schulden niet kon betalen. 
  • Er waren veel slaven in Rome: 
  • Van de miljoen inwoners waren ongeveer 400.000 slaven!
Twee jonge slaven. De linker draagt water en handdoeken; de rechter een mand met bloemen.

Slide 27 - Tekstslide


Brood en spelen

  • Panem et circenses, oftewel 'brood en spelen'
  • Rijke Romeinen hadden snel in de gaten dat het gewoon volk, plebejers en proletariërs, rustig blijft zolang het maar wat te eten heeft en/of zich niet gaat vervelen.

  • Het volk kreeg dus 'brood' en 'spelen' in het Colosseum.

Slide 28 - Tekstslide


Gladiatoren


  • Hoewel veel gladiatoren slaven zijn (geweest), zijn het echte sterren
  • Een goede gladiator (de naam komt van gladius, het korte zwaard) is daarom duur. 
  • Gevechten op leven en dood komen voor, maar worden als het even kan, voorkomen.

Slide 29 - Tekstslide

Het ziet er allemaal erg spectaculair uit, maar dit schilderij heeft niet zoveel met de werkelijkheid te maken. Het is een zwaar geromantiseerd beeld uit de 19e eeuw, ongeveer 1500 jaar na de val van het Romeinse Rijk!
Bij veel gevechten was er zelfs een scheidsrechter die keek of het gevecht wel eerlijk verliep.

Slide 30 - Tekstslide

Clip uit de film 'The gladiator'
Hier zie je een voorbeeld van een één-op-één gevecht.

In het filmpje zie je gevechten en bloed. Dit is nagespeeld, maar als je er niet goed tegen kunt moet je dit filmpje niet gaan kijken. Het doel van het filmpje is om jullie een beeld te geven over het verloop van die gladiatorenspelen.



Slide 31 - Tekstslide

0

Slide 32 - Video

2.3 de Romeinse samenleving
Welkom!

Slide 33 - Tekstslide

Aan het einde van de les...
  • Je kunt twee voorbeelden noemen van de Grieks-Romeinse cultuur.

Slide 34 - Tekstslide

Planning
  • Lezen in de Slavenring (+- 15 min)
  • Wat weet je nog (+- 5 min)
  •  Uitleg (+- 15 min)
  • Filmpje 

Slide 35 - Tekstslide

Lezen
timer
15:00

Slide 36 - Tekstslide

De Grieken
De Romeinen

Slide 37 - Tekstslide

Noem twee overeenkomsten tussen de Grieken en Romeinen

Slide 38 - Open vraag

Typisch Romeins
  • Vereerden hun keizers als Goden.  
  • Dragen een toga naar officiële gelegenheden. 
  • Gladiatorengevechten.
  • Chillen in een badhuis. 

Slide 39 - Tekstslide

Slaven stoken vuren voor de vloerverwarming en warme ruimten.
Een gezonde geest in een gezond lichaam: de Romeinen vonden sport en hygiëne erg belangrijk.
Er waren gescheiden ruimten voor mannen en vrouwen.
Ook hier weer latrines, de gezamenlijke toiletten.
Baden en ruimten waren er in allerlei temperaturen: van het koude frigidarium tot het snikhete laconium: een soort sauna
Hier bevond zich een gewoon zwembad, zoals je dat tegenwoordig ook kent.

Slide 40 - Tekstslide

Maar waar waren die Romeinen nou echt goed in?

  • Ze waren goede architecten (centrale verwarming, forten, riolen, wegen, etc.)
  •  Organiseren.
  • Wetgeving

Slide 41 - Tekstslide

Het Forum Romanum (Romeins marktplein) was het politieke, juridische, religieuze en commerciële centrum van Rome. 

Slide 42 - Tekstslide

Reconstructie van het Forum Romanum zoals het er tijdens het Romeinse Rijk moet hebben uitgezien.

Slide 43 - Tekstslide

Clip uit de film 'The gladiator'
Hier zie je een voorbeeld van een groepsgevecht.

In het filmpje zie je gevechten en bloed. Dit is nagespeeld, maar als je er niet goed tegen kunt moet je dit filmpje niet gaan kijken. Het doel van het filmpje is om jullie een beeld te geven over het verloop van die gladiatorenspelen.



Slide 44 - Tekstslide

Slide 45 - Video