Vakdidactiek les 4: Dichten met valentie

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Les 4: Dichten met valentie

Lesdoelen

- Je herhaalt de rollen van werkwoorden en kunt deze toepassen in zelfverzonnen zinsconstructies.

- Je leert over (het schrijven van) een gelegenheidsgedicht.

- Je maakt een begin met het schrijven van je gedicht aan de hand van het stappenplan EKSTER.

Oefening zoekplaten.

In de bekende groepjes van 4 gaan we nu aan de slag met de valenties en de rollen.

Iedere groep krijgt een aantal zoekplaten.

Maak individueel bij iedere plaat 3 zinnen met 3 verschillende valenties (1,2 en 3). Schrijf je antwoorden op het werkblad.

Wissel van blaadje met een groepsgenoot en kijk elkaars antwoorden na. 

Indeling groepjes

Ivm privacy de namen hier niet weergegeven.

Ik deel de groepjes zo in dat de sterkere leerlingen de zwakkere kunnen ondersteunen.

Wat is een gelegenheidsgedicht?

Gelegenheidsgedicht

• Een gelegenheidsgedicht schrijf je om gebeurtenis in poëzie te vieren of te herdenken, bijvoorbeeld?
• Gelegenheidsgedichten werden vooral tussen 1550-1850 in enorme aantallen geschreven in Nederland. Voor gebruik binnen de eigen familie – van die traditie hebben we nu eigenlijk alleen het sinterklaasgedicht nog over. 
• Nu Dichter des vaderlands

Voorbeeld Jan Reuvekamp (1936)

Opdracht

• We gaan in tweetallen (ander tweetal dan opdracht pitch) een gelegenheidsgedicht schrijven. Je mag zelf het onderwerp kiezen. 
• Je schrijft een gedicht van minimaal 2 strofen.
•  In de strofen moet ook een opbouw in valentie (rollen van het werkwoord) zitten. 
• De eerste strofe heeft minimaal één zin met valentie 1 (een werkwoord met 1 rol). De tweede strofe heeft minimaal één zin met valentie 2 (een werkwoord met 2 rollen). De eventuele derde strofe heeft één zin met valentie 3 (een werkwoord met 3 rollen). En bij de eventuele vierde, vijfde (enzovoorts), mag je zelf een valentie (rol van het werkwoord) kiezen.
  

EKSTER

Eerst nadenken

Kiezen

Schrijven

Teruglezen

Evalueren

Reviseren

Dichten in tweetallen

In tweetallen een kwartier aan de slag met de opdracht!

Volgende les werken we verder. 

Wat heb je deze les geleerd?

Lesdoelen

- Je herhaalt de rollen van werkwoorden en kunt deze toepassen in zelfverzonnen zinsconstructies.

- Je leert over (het schrijven van) een gelegenheidsgedicht.

- Je maakt een begin met het schrijven van je gedicht aan de hand van het stappenplan EKSTER.