In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Gezonde voeding voor kinderen: van 0 tot 12 jaar
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de juiste voeding voor kinderen tussen 0 en 12 jaar benoemen en begrijp je waarom gezonde voeding belangrijk is.
Slide 2 - Tekstslide
Leg de leerdoel uit aan de studenten en benadruk het belang van gezonde voeding voor kinderen.
Wat weet je al over voeding voor kinderen tussen 0 en 12 jaar?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Introductie
Kinderen hebben specifieke voedingsbehoeften op verschillende leeftijden. Laten we ontdekken welke voeding het beste is voor kinderen tussen 0 en 12 jaar.
Slide 4 - Tekstslide
Stel de studenten op hun gemak en leg uit waarom het belangrijk is om te weten welke voeding geschikt is voor verschillende leeftijden.
0-6 maanden: Moedermelk
Tijdens de eerste 6 maanden is moedermelk de beste voeding voor een baby. Het bevat alle voedingsstoffen die een baby nodig heeft voor een gezonde groei en ontwikkeling.
Slide 5 - Tekstslide
Bespreek de voordelen van moedermelk en leg uit waarom het belangrijk is om deze voeding aan baby's te geven.
6-12 maanden: Vaste voeding
Vanaf 6 maanden kun je beginnen met het introduceren van vaste voeding naast moedermelk of flesvoeding. Start met gepureerd voedsel zoals fruit, groenten en granen.
Slide 6 - Tekstslide
Beschrijf de overgang naar vaste voeding en geef tips over welke voedingsmiddelen geschikt zijn voor deze leeftijdsgroep.
1-3 jaar: Gevarieerd dieet
Kinderen tussen 1 en 3 jaar hebben een gevarieerd dieet nodig. Ze hebben koolhydraten, eiwitten, gezonde vetten, groenten en fruit nodig voor een optimale groei en ontwikkeling.
Slide 7 - Tekstslide
Leg uit welke voedingsstoffen essentieel zijn voor kinderen tussen 1 en 3 jaar. Bespreek het belang van evenwichtige maaltijden.
4-8 jaar: Calcium en ijzer
Kinderen tussen 4 en 8 jaar hebben voldoende calcium en ijzer nodig voor sterke botten en een gezond bloed. Zuivelproducten, groene groenten en volkoren producten zijn goede bronnen van calcium en ijzer.
Slide 8 - Tekstslide
Beschrijf welke voedingsmiddelen rijk zijn aan calcium en ijzer en leg uit waarom deze mineralen belangrijk zijn voor kinderen in deze leeftijdsgroep.
9-12 jaar: Voedingsstoffen en energie
Tijdens de leeftijd van 9-12 jaar hebben kinderen extra voedingsstoffen en energie nodig vanwege hun snelle groei en fysieke activiteiten. Ze moeten voldoende eiwitten, complexe koolhydraten en gezonde vetten consumeren.
Slide 9 - Tekstslide
Beschrijf welke voedingsstoffen belangrijk zijn voor kinderen tussen 9 en 12 jaar en geef voorbeelden van gezonde voedingsmiddelen.
Belang van gezonde voeding
Gezonde voeding is essentieel voor de groei, ontwikkeling, immuniteit en algehele gezondheid van kinderen. Het helpt ook bij het voorkomen van ziekten op latere leeftijd.
Slide 10 - Tekstslide
Leg de studenten uit waarom gezonde voeding belangrijk is en hoe het impact heeft op de gezondheid op lange termijn.
Portiegroottes en tussendoortjes
Naast gezonde voeding is het belangrijk om de juiste portiegroottes te hanteren en gezonde tussendoortjes aan te bieden. Beperk suikerhoudende dranken en snacks.
Slide 11 - Tekstslide
Beschrijf de juiste portiegroottes en geef voorbeelden van gezonde tussendoortjes die geschikt zijn voor kinderen.
Voedingsmiddelen om te vermijden
Er zijn voedingsmiddelen die kinderen beter kunnen vermijden, zoals sterk bewerkte voedingsmiddelen, frisdranken, fastfood en te veel suiker.
Slide 12 - Tekstslide
Beschrijf welke voedingsmiddelen kinderen beter kunnen vermijden en leg uit waarom deze voedingsmiddelen ongezond zijn.
Gezinsmaaltijden en voorbeeldfunctie
Gezinsmaaltijden zijn belangrijk voor het aanleren van gezonde eetgewoonten. Ouders kunnen een voorbeeldfunctie vervullen door zelf gezonde voeding te eten en te genieten van maaltijden samen met hun kinderen.
Slide 13 - Tekstslide
Benadruk het belang van gezinsmaaltijden en het positieve effect van het tonen van een gezond eetgedrag als ouder.
Interactieve activiteit: Maak een gezonde maaltijd
Laat de studenten in groepjes een gezonde maaltijd samenstellen voor een kind in een bepaalde leeftijdsgroep. Ze moeten rekening houden met de voedingsbehoeften en de juiste portiegroottes.
Slide 14 - Tekstslide
Verdeel de studenten in groepjes en geef ze de opdracht om een gezonde maaltijd samen te stellen. Geef ze voldoende tijd om hun maaltijd te presenteren aan de klas.
Voedingsetiketten lezen
Het is belangrijk om voedingsetiketten te kunnen lezen om te weten wat er in voedingsmiddelen zit. Leer hoe je belangrijke informatie zoals ingrediënten, voedingswaarden en allergenen kunt identificeren.
Slide 15 - Tekstslide
Leg uit hoe voedingsetiketten gelezen moeten worden en geef praktische tips om belangrijke informatie te vinden en te begrijpen.
Voedselallergieën en intoleranties
Sommige kinderen hebben voedselallergieën of intoleranties. Het is van cruciaal belang om te weten welke voedingsmiddelen te vermijden en hoe je alternatieven kunt vinden.
Slide 16 - Tekstslide
Beschrijf verschillende voedselallergieën en intoleranties en geef advies over het omgaan met deze situaties.
Water drinken
Water is essentieel voor de hydratatie van kinderen. Moedig het drinken van water aan in plaats van suikerhoudende dranken zoals frisdrank of vruchtensappen.
Slide 17 - Tekstslide
Leg uit waarom water drinken belangrijk is en geef tips om kinderen te motiveren om voldoende water te drinken.
Lunchbox tips
Het samenstellen van een gezonde lunchbox is belangrijk voor kinderen. Zorg voor een evenwichtige mix van voedingsmiddelen zoals fruit, groenten, volkoren producten en eiwitten.
Slide 18 - Tekstslide
Geef praktische tips voor het samenstellen van een gezonde lunchbox en benadruk het belang van variatie.
Laat de studenten verschillende maaltijden en snacks beoordelen op basis van hun gezondheid. Gebruik een beoordelingsschaal om de voedingswaarde en de aanwezigheid van belangrijke voedingsstoffen te beoordelen.
Slide 19 - Tekstslide
Bereid verschillende maaltijden en snacks voor en laat de studenten ze beoordelen op basis van gezondheidscriteria. Bespreek de resultaten als klas.
Gezonde gewoonten bevorderen
Naast gezonde voeding zijn regelmatige lichaamsbeweging, voldoende slaap en een positieve eetomgeving belangrijk om gezonde gewoonten bij kinderen te bevorderen.
Slide 20 - Tekstslide
Beschrijf andere factoren die bijdragen aan een gezonde levensstijl en leg uit waarom ze belangrijk zijn.
Samenvatting
Tijdens deze les hebben we geleerd welke voeding geschikt is voor kinderen tussen 0 en 12 jaar. We begrijpen nu waarom gezonde voeding belangrijk is voor de groei en ontwikkeling van kinderen.
Slide 21 - Tekstslide
Herhaal de belangrijkste punten en zorg ervoor dat alle studenten de kernconcepten begrijpen.
Quiz
Laten we onze kennis testen! Beantwoord de volgende vragen om te controleren wat je hebt geleerd over voeding voor kinderen tussen 0 en 12 jaar.
Slide 22 - Tekstslide
Bereid een korte quiz voor om de kennis van de studenten te beoordelen. Gebruik multiple-choice of open vragen.
Vragen en antwoorden
Heb je nog vragen over voeding voor kinderen tussen 0 en 12 jaar? Stel ze nu!
Slide 23 - Tekstslide
Geef de studenten de mogelijkheid om vragen te stellen en zorg ervoor dat ze eventuele verwarring begrijpen.
Evaluatie
Vul de evaluatieformulieren in om feedback te geven over deze les. Jouw mening is belangrijk voor ons!
Slide 24 - Tekstslide
Verdeel evaluatieformulieren en geef de studenten tijd om feedback te geven over de les.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 25 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 26 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 27 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.