BU Laatste lessen op weg naar de toets!

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Dit jaar gaan jullie slagen!

To do lijst MW P2!

• bespreken 14.5 en 14.6
• oefentoets maken (oude toets), en nakijken
  
• herhalen H13 en H14 --> wat is nog niet goed (genoeg)  uitgelegd?
• oefenen (met aanpak opgaven, analyseren vraagstuk)
  
• leren (staat alles goed (nagekeken) in je schrift)?

Welke actualiteiten passen
bij het bindingsvraagstuk?

Welke actualiteiten passen
bij het verhoudingsvraagstuk?

Wat wordt uit h13 en h14
bevraagd in de toets?
Komt er zeker in voor?

Maakwerk voor vandaag!

Scan opdrachten 18, 19, 20 (wb 118-121) --> wat heb jij nodig om deze goed te kunnen maken?

14.5 lezen en samenvatten

checken middels maken 21, 23, 25 (wb 123-127)

Voor vrijdag: 14.6 (lezen, samenvatten, + 27, 29 maken)

14.5 Bestrijden en bestraffen van onveiligheid

                                                                 DOELEN VAN STRAFFEN

Vergelding​

    Straf zorgt voor genoegdoening voor het slachtoffer​
    Eigenrichting voorkomen​
​Afschrikking ​
     Als er geen straf straat op criminaliteit, zullen mensen dit gedrag sneller vertonen?​

     Speciale & algehele preventie​

​Resocialisatie ​
     Recidive voorkomen​
​Bescherming van de samenleving​
     Veiliger in de samenleving​

     Subjectieve & objectieve onveiligheid nemen af

14.5 Bestrijden en bestraffen van onveiligheid

                                                          STRAFFEN volgens de KLASSIEKE en MODERNE SCHOOL

klassieke school

    Daad staat centraal (daadrecht)

    Voor dezelfde daad, dezelfde straf

    Afschrikken ​is het hoofddoel van straffen

​Moderne school ​
     Daderrecht staat centraal​

     Bij het geven van een straf wordt gekeken naar het waarschijnlijke effect van de straf op de dader​

    Voorkeur voor andere straffen met andere doelen (dan opsluiten)

     In Nederland zijn beide scholen terug te herkennen in het strafrecht!

Welk doel van straf is hier te zien?
(Beredeneer je antwoord.)

1. Vergelding
2. Afschrikking
3. Bescherming van de samenleving
4. Resocialisatie

Welk doel van straffen herken je in deze uitspraak?

afschrikking ("op straffe van 100 euro per keer)

Opdracht:

Ga naar bladzijde 124 in je werkboek en maak opdracht 23 & 25.

Bestraffen en bestrijden onveiligheid

Klik op de kaart om hem te vergroten

Aan het eind van deze les weet je:

Lesdoelen

Na deze les & voorbereiding thuis weet je:

• Waarom er in Nederland gestraft wordt
• Welke vormen van straf er in Nederland zijn
• Welke twee visies op straffen er zijn

Noem 3 dingen die hebt geleerd deze les?

Wat vind je nog lastig uit deze les?