KA

 Videomakers van de toekomst!
Meneer Tsang
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
InformaticaMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1,2

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Onderdelen in deze les

 Videomakers van de toekomst!
Meneer Tsang

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen
  1. Introductie van videocontent als een communicatie.
  2. Kennismaking met populaire platforms voor het delen van korte video's, zoals Instagram, Youtube en TikTok.
  3. Begrijpen waarom videocontent belangrijk is in de moderne wereld.

Slide 2 - Tekstslide

Wat is videocontent?
Videocontent is alles wat we in videoformaat kunnen bekijken. Denk aan YouTube-video's, films, en zelfs die grappige kattenfilmpjes!


Slide 3 - Tekstslide

Waarom is videocontent belangrijk?
Video's kunnen emoties overbrengen, informatie duidelijk maken en verhalen vertellen zoals niets anders dat kan.

Slide 4 - Tekstslide

Populaire platforms voor video's
Instagram, Youtube en TikTok zijn drie van de meest populaire platforms voor het delen van korte video's.

Slide 5 - Tekstslide

Instagram reels
Instagram is goed voor het delen van foto's, verhalen en creatieve video's.

Bij populaire Instagram-video's  kan je denken aan korte tutorials of grappige sketches.



Slide 6 - Tekstslide

TikTok
TikTok is dé plek voor korte, creatieve video's en trends.

 
Bij populair TikTok-video's kan je denken aan dansuitdagingen of grappige lip-syncs.

Slide 7 - Tekstslide

Youtube shorts
Youtube shorts is de korte variant van het grootste videoplatform te werele.d

Voorbeelden van populaire Youtube shorts zijn sportvideo's, vloggers en (game)streamers

Slide 8 - Tekstslide

Verzamel 6 video's die jij het beste vindt (Duo's)

Slide 9 - Open vraag

Aan de slag!

Slide 10 - Tekstslide

Opdracht:
  1. Geef de 6 geselecteerde video's een cijfer tussen de 1 - 10.
  2. Zet de video's op volgorde van het gegeven cijfer
  3. Omschrijf bij elke video 3 positieve en negatieve punten.
  4. Omschrijf per video wat er aan voorbereiding nodig was om deze video te maken.
  5. Maak een schatting hoe duur het was om deze video te maken.

Slide 11 - Tekstslide

https://tinyurl.com/3zthuz4v

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

De opdracht
  1. Geef de 6 geselecteerde video's een cijfer tussen de 1 - 10.
  2. Zet de video's op volgorde van het gegeven cijfer
  3. Omschrijf bij elke video 3 positieve en negatieve punten.
  4. Omschrijf per video wat er aan voorbereiding nodig was om deze video te maken.
  5. Maak een schatting hoe duur het was om deze video te maken.

Slide 14 - Tekstslide