Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
KA
Videomakers van de toekomst!
Meneer Tsang
1 / 14
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Informatica
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1,2
In deze les zitten
14 slides
, met
interactieve quiz
en
tekstslides
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Videomakers van de toekomst!
Meneer Tsang
Slide 1 - Tekstslide
Lesdoelen
Introductie van videocontent als een communicatie.
Kennismaking met populaire platforms voor het delen van korte video's, zoals Instagram, Youtube en TikTok.
Begrijpen waarom videocontent belangrijk is in de moderne wereld.
Slide 2 - Tekstslide
Wat is videocontent?
Videocontent is alles wat we in videoformaat kunnen bekijken. Denk aan YouTube-video's, films, en zelfs die grappige kattenfilmpjes!
Slide 3 - Tekstslide
Waarom is videocontent belangrijk?
Video's kunnen emoties overbrengen, informatie duidelijk maken en verhalen vertellen zoals niets anders dat kan.
Slide 4 - Tekstslide
Populaire platforms voor video's
Instagram, Youtube en TikTok zijn drie van de meest populaire platforms voor het delen van korte video's.
Slide 5 - Tekstslide
Instagram reels
Instagram is goed voor het delen van foto's, verhalen en creatieve video's.
Bij populaire Instagram-video's kan je denken aan korte tutorials of grappige sketches.
Slide 6 - Tekstslide
TikTok
TikTok is dé plek voor korte, creatieve video's en trends.
Bij populair TikTok-video's kan je denken aan dansuitdagingen of grappige lip-syncs.
Slide 7 - Tekstslide
Youtube shorts
Youtube shorts is de korte variant van het grootste videoplatform te werele.d
Voorbeelden van populaire Youtube shorts zijn sportvideo's, vloggers en (game)streamers
Slide 8 - Tekstslide
Verzamel 6 video's die jij het beste vindt (Duo's)
Slide 9 - Open vraag
Aan de slag!
Slide 10 - Tekstslide
Opdracht:
Geef de 6 geselecteerde video's een cijfer tussen de 1 - 10.
Zet de video's op volgorde van het gegeven cijfer
Omschrijf bij elke video 3 positieve en negatieve punten.
Omschrijf per video wat er aan voorbereiding nodig was om deze video te maken.
Maak een schatting hoe duur het was om deze video te maken.
Slide 11 - Tekstslide
https://tinyurl.com/3zthuz4v
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
De opdracht
Geef de 6 geselecteerde video's een cijfer tussen de 1 - 10.
Zet de video's op volgorde van het gegeven cijfer
Omschrijf bij elke video 3 positieve en negatieve punten.
Omschrijf per video wat er aan voorbereiding nodig was om deze video te maken.
Maak een schatting hoe duur het was om deze video te maken.
Slide 14 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
E-commerce | Leerjaar 2 | H4 - Sociale netwerken
November 2024
- Les met
40 slides
Online marketing
E-commerce
MBO
Studiejaar 2
Communicatieplatformen en Sociale Media
April 2024
- Les met
16 slides
Leereenheid 2: 1g deel 1 stap 3 Dragon's Den 8 november 2024
November 2024
- Les met
11 slides
Marketing
MBO
Studiejaar 1
Leereenheid 2: 1j deel 1 stap 3 Dragon's Den 11 november 2024
November 2024
- Les met
11 slides
Marketing
MBO
Studiejaar 1
Leereenheid 2: 1i deel 1 stap 3 Dragon's Den 11 november 2024
November 2024
- Les met
10 slides
Marketing
MBO
Studiejaar 1
Leereenheid 2: 1h tweede uur deel 1 stap 3 Dragon's Den 11 november 2024
November 2024
- Les met
10 slides
Marketing
MBO
Studiejaar 1
Social media: TikTok video
September 2024
- Les met
27 slides
Nederlands
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Zoek de verschillen: Vlog, blog, Tiktok, podcast, YouTube en Instagram.
Oktober 2023
- Les met
20 slides
Mentorles
Praktijkonderwijs
Leerjaar 4