Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
8-1: 6.2.1 negatieve getallen x doen
REGELS
STIL bij uitleg / stil werken --> elke keer dat je praat = 15 minuten langer blijven / voorkomen
Aan het werk = aan het werk! Niet aan het werk --> tijd inhalen.
Je bent alleen bezig met wiskunde --> zo niet = 1 lesuur inhalen!
Klaar? Volgende weektaak / boek lezen. Geen spelletjes of MVI.
Je mag niet eerder stoppen. Stoppen is langer blijven / voorkomen.
Je mag niet eerder weg.
1 / 16
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Wiskunde
Middelbare school
vmbo, havo
Leerjaar 1
In deze les zitten
16 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Lesduur is:
50 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
REGELS
STIL bij uitleg / stil werken --> elke keer dat je praat = 15 minuten langer blijven / voorkomen
Aan het werk = aan het werk! Niet aan het werk --> tijd inhalen.
Je bent alleen bezig met wiskunde --> zo niet = 1 lesuur inhalen!
Klaar? Volgende weektaak / boek lezen. Geen spelletjes of MVI.
Je mag niet eerder stoppen. Stoppen is langer blijven / voorkomen.
Je mag niet eerder weg.
Slide 1 - Tekstslide
Vooruitblik
herhaling
leerdoelen en uitleg bij 6.2.1 negatieve getallen x doen
maken
evaluatie
vooruitblik wat komt
Slide 2 - Tekstslide
Marie koopt een tijdschrift voor €3,50. Op haar rekening staat €1,85.
Wat is haar nieuwe saldo? ..... (zonder euroteken)
Slide 3 - Open vraag
In Madrid is het in de middag 13°C warmer dan 's ochtends = -0,5°C.
Wat is de middagtemperatuur?
Slide 4 - Open vraag
Kies -13 < of > -13,5
Slide 5 - Open vraag
Kies uit < en >
5 .....
4
2
4
Slide 6 - Open vraag
-8 + 4 =
Slide 7 - Open vraag
3 - 7 =
Slide 8 - Open vraag
-5 - 5 =
Slide 9 - Open vraag
-5 + ..... = 6
Slide 10 - Open vraag
Leerdoelen
Je vermenigvuldigt met negatieve getallen, ook op de rekenmachine.
Je gebruikt de voorrangsregels bij het rekenen met negatieve getallen.
Criteria:
Je vermenigvuldigt twee negatieve getallen of een positief en een negatief getal met elkaar.
Je vermenigvuldigt decimale getallen (beide negatief of de één positief en de ander negatief) met elkaar.
Slide 11 - Tekstslide
Uitleg
+ x + = +
+ x - = -
- x + = -
- x - = +
Noteer dit in je map!
Slide 12 - Tekstslide
-4 x 6 =
3 x -12 =
-3 x -12 =
-6 x .... = 18
.... x 5 = -30
Slide 13 - Tekstslide
Maken vandaag:
6.2.1 stil werken: 15 minuten
timer
15:00
Slide 14 - Tekstslide
Wat heb je vandaag geleerd?
Reken uit:
0 x -9 =
-7 x -9 =
3 x -12
Slide 15 - Tekstslide
vooruitblik
1. herhaling
2. leerdoelen + uitleg bij 6.2.2 negatieve getallen delen
3. aan het werk
4. evaluatie
5. vooruitblik
Slide 16 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
10-1: 6.2.4 alles door elkaar
Februari 2023
- Les met
15 slides
Wiskunde
Middelbare school
vmbo, havo
Leerjaar 1
8-2: 6.2.2 negatieve getallen delen
Februari 2023
- Les met
15 slides
Wiskunde
Middelbare school
vmbo, havo
Leerjaar 1
5-1 : 1C: 4.3.1 breuken vereenvoudigen + 4.3.2 breuken optellen
Januari 2023
- Les met
12 slides
Wiskunde
Middelbare school
vmbo, havo
Leerjaar 1
7-2: 6.1.3 negatieve getallen + en - doen
Februari 2023
- Les met
14 slides
Wiskunde
Middelbare school
vmbo, havo
Leerjaar 1
8-3: 6.2.3 negatieve getallen en voorrangsregels
Februari 2023
- Les met
15 slides
Wiskunde
Middelbare school
vmbo, havo
Leerjaar 1
5-3: 1F: 4.3.4 breuken delen
Januari 2023
- Les met
13 slides
Wiskunde
Middelbare school
vmbo, havo
Leerjaar 1
7-1: 6.1.2 gehele getallen
Februari 2023
- Les met
19 slides
Wiskunde
Middelbare school
vmbo, havo
Leerjaar 1
5-2: 1C: 4.3.3 breuken x doen
Januari 2023
- Les met
13 slides
Wiskunde
Middelbare school
vmbo, havo
Leerjaar 1