8-1: 6.2.1 negatieve getallen x doen

REGELS
  • STIL bij uitleg / stil werken --> elke keer dat je praat = 15 minuten langer blijven / voorkomen
  • Aan het werk = aan het werk! Niet aan het werk --> tijd inhalen.
  • Je bent alleen bezig met wiskunde --> zo niet = 1 lesuur inhalen!
  • Klaar? Volgende weektaak / boek lezen. Geen spelletjes of MVI.
  • Je mag niet eerder stoppen. Stoppen is langer blijven / voorkomen.
  • Je mag niet eerder weg.
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo, havoLeerjaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

REGELS
  • STIL bij uitleg / stil werken --> elke keer dat je praat = 15 minuten langer blijven / voorkomen
  • Aan het werk = aan het werk! Niet aan het werk --> tijd inhalen.
  • Je bent alleen bezig met wiskunde --> zo niet = 1 lesuur inhalen!
  • Klaar? Volgende weektaak / boek lezen. Geen spelletjes of MVI.
  • Je mag niet eerder stoppen. Stoppen is langer blijven / voorkomen.
  • Je mag niet eerder weg.

Slide 1 - Tekstslide

Vooruitblik
  • herhaling
  • leerdoelen en uitleg bij 6.2.1 negatieve getallen x doen
  • maken
  • evaluatie
  • vooruitblik wat komt

Slide 2 - Tekstslide

Marie koopt een tijdschrift voor €3,50. Op haar rekening staat €1,85.
Wat is haar nieuwe saldo? ..... (zonder euroteken)

Slide 3 - Open vraag

In Madrid is het in de middag 13°C warmer dan 's ochtends = -0,5°C.
Wat is de middagtemperatuur?

Slide 4 - Open vraag

Kies -13 < of > -13,5

Slide 5 - Open vraag

Kies uit < en >
5 .....
424

Slide 6 - Open vraag

-8 + 4 =

Slide 7 - Open vraag

3 - 7 =

Slide 8 - Open vraag

-5 - 5 =

Slide 9 - Open vraag

-5 + ..... = 6

Slide 10 - Open vraag

Leerdoelen 
  • Je vermenigvuldigt met negatieve getallen, ook op de rekenmachine. 
  • Je gebruikt de voorrangsregels bij het rekenen met negatieve getallen.

Criteria:
  • Je vermenigvuldigt twee negatieve getallen of een positief en een negatief getal met elkaar.
  • Je vermenigvuldigt decimale getallen (beide negatief of de één positief en de ander negatief) met elkaar.












Slide 11 - Tekstslide

Uitleg 
+    x     +    =   +
+    x     -    =    -
-     x     +    =    -
-     x     -     =   +

Noteer dit in je map!

Slide 12 - Tekstslide

-4 x 6 = 
3 x -12 = 
-3 x -12 =
-6 x .... = 18
.... x 5 = -30

Slide 13 - Tekstslide

Maken vandaag:
6.2.1    stil werken: 15 minuten



timer
15:00

Slide 14 - Tekstslide

Wat heb je vandaag geleerd?
Reken uit:

0 x -9 = 

-7 x -9 = 

3 x -12

Slide 15 - Tekstslide

vooruitblik 
1. herhaling 
2. leerdoelen + uitleg bij 6.2.2 negatieve getallen delen
3. aan het werk 
4. evaluatie
5. vooruitblik


Slide 16 - Tekstslide