Effectief Zakelijke E-mails Schrijven

Effectief Zakelijke E-mails Schrijven
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Effectief Zakelijke E-mails Schrijven

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je een effectieve zakelijke e-mail schrijven door het maken van een schrijfplan en het gezamenlijk maken van een mindmap.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over het schrijven van zakelijke e-mails?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Inleiding
Wat is een zakelijke e-mail en waarom is het belangrijk om effectief te communiceren in een zakelijke omgeving?

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijfplan
Het belang van een schrijfplan en de stappen om er een te maken: doel, boodschap, ontvanger, structuur.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Interactieve Oefening
Laat de studenten in groepen een schrijfplan maken voor een fictieve zakelijke e-mail.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mindmap
Wat is een mindmap en hoe kan het helpen bij het organiseren van ideeën voor een zakelijke e-mail?

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gezamenlijke Mindmap
Werk samen aan het maken van een mindmap voor een specifieke zakelijke situatie.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Structuur van een Zakelijke E-mail
De opbouw van een zakelijke e-mail: aanhef, inleiding, kern, afsluiting, ondertekening.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Praktijkoefening
Laat elke student individueel een zakelijke e-mail schrijven over een gegeven onderwerp met behulp van een schrijfplan en mindmap.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.