Agogiek periode 1 les 6

Agogiek 
gespreksvoering
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
agogiekMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Agogiek 
gespreksvoering

Slide 1 - Tekstslide

Doel 
Aan het einde van de les weet je hoe je een helpend gesprek voert en heb je herhaald hoe een slechtnieuws gesprek gaat. 

Slide 2 - Tekstslide

Planning 
Herhaling slecht nieuws gesprek 
Helpend gesprek 
Afsluiting

Slide 3 - Tekstslide

Wat zijn de 3 stappen van een slecht nieuws gesprek?

Slide 4 - Open vraag

Slecht nieuws 

Slide 5 - Tekstslide

Stappen slecht nieuws gesprek 
1: mededelen slechte nieuws
2: client uit frustratie en krijgt ruimte voor verdriet (troosten)
3: ondersteuning bieden.

Slide 6 - Tekstslide

Waarom vertel je het slechte nieuws gelijk?

Slide 7 - Open vraag

Stap 2 
Troosten 
Hoe doe je dat in Corona tijd?

Slide 8 - Tekstslide

Hoe kan je ondersteuning bieden bij een overlijden?

Slide 9 - Woordweb

Helpend gesprek

Slide 10 - Tekstslide

Wat denk je dat een helpend gesprek is?

Slide 11 - Open vraag

Jij bent geen psycholoog, maar cliënten vertrouwen jou.

 

Helpend gesprek = als een cliënt aangeeft waar hij/zij mee zit. Jij verwijst door als de hulpvraag te groot is. Intern of extern.

Slide 12 - Tekstslide

Doel helpend gesprek 
Iemand helpen met een probleem
Een cliënt laten voelen dat hij/zij serieus genomen wordt in zijn zorgen/angsten

Slide 13 - Tekstslide

Wanneer?
De client vraagt om een gesprek

OF

Je ziet aan de non verbale communicatie dat er iets aan de hand is.

Slide 14 - Tekstslide

Wat zijn non-verbale signalen dat iemand niet lekker in zijn vel zit?

Slide 15 - Woordweb

Verloop gesprek 
Het best als de cliënt zelf veel aan het woord is
 

LSD


Let op! Adviezen geven werkt vaak averechts

Slide 16 - Tekstslide

Wat is het belang van LSD?

Slide 17 - Open vraag

Fasen helpend gesprek 
Inleiding

Verkenning

Afsluiting

Slide 18 - Tekstslide

1. inleiding
Probleem helder krijgen

Slide 19 - Tekstslide

2. verkenning 
Hoe ervaart de cliënt het probleem?
Hoe denkt hij erover?

LSD

Slide 20 - Tekstslide

3. afsluiting
Aangeven hoeveel tijd de cliënt nog heeft


Geen nieuwe informatie accepteren


Bij nieuwe informatie aangeven, dat de tijd op is.

Slide 21 - Tekstslide

Aandachtspunten
Er (non verbaal) zijn is vaak al genoeg
Laat menselijke warmte blijken
Laat in je houding merken dat je tijd hebt
Geef niet te snel adviezen
Stel niet gerust (het valt wel mee)
Niet betuttelen
Geen tegenargumenten

Slide 22 - Tekstslide

Welke van de aandachtspunten gaat jou het meest bijblijven?

Slide 23 - Open vraag

Afsluiting

Slide 24 - Tekstslide