les 6 bron C imparfait en herh H2

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Les buts et le planning d'aujourd'hui

(ch3) Ik kan een zin in de verleden tijd zetten.

            corriger les exercices + faire l'exercice 15

(ch2) Ik kan een vraag stellen op 3 verschillende manieren.

             faire un quizzzz

(ch2) Ik kan een zin ontkennend maken.

             faire un quizzzz

(ch2) Ik ken woorden die te maken hebben met het lichaam.

             jeu de mémoire

L'imparfait, c'était comment?

De verleden tijd --> gewoontes of beschrijving

Nous-vorm --> ons eraf --> uitgang erachter

ais

ais

ait 

ions

iez 

aient

(aller) nous allons  -->    all                                             = j'allais

(finir) nous finissons --> finiss                                      = tu finissais

(vendre) nous vendons --> vend                                 = vous vendiez  

(être) nous sommes --> ét                                            = ils étaient 

Corriger les exercices 

On va corriger l'exercice 14ab

Après:

Vous allez faire 3 phrases de 15.

Utilisez: le concert - les fans - nous

Quizzzz (vraag stellen)

Regardez la grammaire C du chapitre 3.

Bekijk deze grammatica 2 minutes (in je boek of aantekeningenschrift), dan krijg je daarna 4 vragen erover.

Welke zin(nen) is/zijn goed?

1. Est-ce que as-tu faim?
2. Est-ce que tu as faim?
3. Comment est-ce que tu as faim?
4. Comment as-tu faim?

Welke zin is fout?

1. Fais-tu beaucoup de sport?
2. Est-ce que mangez-vous de la viande?
3. Pourquoi est-ce qu'elle est végétarienne?
4. Il a fait ses devoirs?

Maak de zin op een andere manier vragend:
Est-ce qu'elle aime les maths?

Welk vraagwoord hoort op de puntjes?
........ tu te sens?
(je ne me sens pas bien)

1. comment
2. qu'est-ce que
3. combien
4. pourquoi

Welk vraagwoord hoort op de puntjes?
............ tu aimes Miley Cyrus?
(parce que j'aime sa musique)

1. comment
2. qui
3. pourquoi
4. combien

Quizzzz (ontkenning)

Regardez la grammaire I du chapitre 3.

Bekijk deze grammatica 2 minutes (in je boek of aantekeningenschrift), dan krijg je daarna 4 vragen erover.

Welke zin klopt wel?
(J'ai très mal à la gorge)

1. Ne pas j'ai très mal à la gorge.
2. J'ai ne très mal pas à la gorge.
3. Je ne ai très mal pas à la gorge.
4. Je n'ai pas très mal à la gorge.

Welke zin klopt wel?

1. Je ne aime pas les frites
2. Il n'aime plus la viande
3. Il ne aime jamais l'école
4. Je n'aime encore de l'école

Welke zin klopt niet?
(j'ai de la fièvre)

1. Je n'ai pas de fièvre.
2. Je n'ai jamais de fièvre.
3. Je n'ai rien de fièvre.
4. Je n'ai plus de fièvre.

Maak de zin op 2 manieren ontkennend.
Je suis toujours malade.

Jeu de mémoire

De docent zegt een lichaamsdeel, jij beeldt het uit!