A3d Periode 1, Les 6 - GSE (24-09-2021)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Bienvenidos

Lessonup klascode: hwruj

El programa de hoy

1. Comprobar los deberes (15m)

2. HABLAR: Frases clave bron E + oef 16 en 18

3. GRAM: Imperativo (bron J),  WB oef 30cd 

4. STER: Antoni Gaudi, oef 23 (bron G)

5. Evaluación, deberes

Los deberes fueron:

Estudiar:

vocab 1.2

bron D (TB p.10) presente en perfecto + Denk ook aan klinkerwisseling, en je moet ook de wederkerende ww kunnen vervoegen. Voorbeelden staan bovenaan de oefening 'wederkerende ww' op classroom.

Hacer:

H1 oef 8, 9 -> nakijken met antwoordblad -> stel vragen bij de onderdelen die je niet goed had.

H1 oef 12b de eerste drie rijtjes (zie werkboek A vanaf p.13) -> maak ook de drie rijtjes op WB p.18 'contar, poder, dormir'

HABLAR, Frases clave E (TB. p.10)

1. Lees de zinnen in je tekstboek.

        Let op wat schuingedrukt staat. Dit zijn zinsdelen die je kunt vervangen door andere inhoud.

2. Doe oefening 16b in tweetallen, vraag en antwoord. Daarna wissel je van rol (oef 16b, WB p.21).

3. Maak oefening 16c (WB p.22)

4. In tweetallen: voer het gesprek van oefening 16d (WB p.22).

Klaar? 

-> Doe oefening 18 in tweetallen. Daarna schrijf je oefening 19.

El imperativo

De 'imperativo' (gebiedende wijs)  wordt gebruikt om iemand een bevel of opdracht te geven. 

Voorbeelden: Kijk naar het bord, ga de trap op, eet je bord leeg etc.

Imperativo

Spreek je tegen een 'jij'-persoon: neem de presente 3e persoon

Tegen 'jullie': neem het hele werkwoord -> de -r wordt een -d

Tegen 'u': neem de presente 3e persoon -> de -a wordt een -e, of andersom. Is het meervoud?                                                                                                                                                                   Zet er een -n achter.

HACER: WB A, oef 30c (zin 6 en 8 overslaan), oef 30d

STER 

Werk aan Bron G (TB p.12) en gebruik daarbij vocab 1.3.

Maak oef 23 in je werkboek. 

Vertel de volgende keer wat je te weten bent gekomen over Antoni Gaudí.

Wat heb je vandaag geleerd?

Deberes

Estudiar: 

• vocab herhaal 1.1 en leer 1.2, alles van links naar rechts (Werkboek A, p.44)
• frases clave bron E (TB p.10), leer in beide richtingen
• bron J (TB p.15), alleen gebiedende wijs bevestigend

Hacer:

WB oef 19 (frases clave)

WB oef 30cd (imperativo afirmativo)

STER (niet verplicht): werk ook aan leestekst G, oef 23 + vertel de volgende les wat je te weten bent gekomen over Gaudi

Klinkerwisseling, wat is dat?

De klinker in de stam van het werkwoord, verandert. 

Dit gebeurt dan bij enkelvoud, en bij ellos/ellas/ustedes.

Ejemplo: perder (ie) = verliezen

yo                                                pierdo

tú                                                 pierdes

él,ella,usted                            pierde

nosotros/as                           perdemos

vosotros/as                            perdéis

ellos/as, ustedes                 pierden

Klinkerwisseling (2)

Mogelijke klinkerwisselingen:

e -> ie         (perder (ie):  yo pierdo, tú pierdes....)

o -> ue       (dormir (ue):  yo duermo, tú duermes....)

u -> ue       (jugar (ue):  yo juego...)

e -> i            (vestirse (i):  yo me visto....)

Klinkerwisseling komt niet voor bij alle werkwoorden. Je moet het per woord leren.

HACER: 

• ejercicio 12b (de eerste drie rijtjes invullen)

Klaar? Maak ook de volgende 3 rijtjes op de volgende pagina.

Imperativo negativo

Soms wil je juist dat iemand iets NIET doet.

Bijvoorbeeld:      Koop het shirt NIET!        Eet GEEN patat!

De 'gebiedende wijs ontkennend' maak je vanuit de gewone presente. 

In de uitgang vervang je de -a door -e, of andersom.

comprar (kopen)                      -> ¡No compres la camiseta! (Koop het shirt niet!)

comer  (eten)                             -> ¡Señor, no coma patatas fritas!  (Meneer,  eet geen patat!)

PLAATS VAN HET PERSOONLIJK VOORNAAMWOORD: net als in een 'gewone' zin, vóór de persoonsvorm: ¡No la compres! = Koop het niet!

ESTUDIAR: TB p. 15 J -> HACER: ejercicio 31cde

.