NUN 1F-2F Lezen H2.2 Deelonderwerpen herkennen

• Nederlands voor anderstaligen
• MBO
• Studiejaar 1

les-informatie

lesdoel   uitleggen / oefenen / toetsen

past bij   Nu Nederlands 1F-2F boek A / B

auteur   MB

datum   januari 2023

voorbereiding voor de docent

- kopieën met vergrotingen van tekst 1 en 2 (A p. 44 en 46)

NUN 1F-2F   LEZEN

H.1  Leesteksten verkennen

H.2  De opbouw van een tekst (in de huidige periode)

H.3  Informatieve en instructieve teksten

H.4  Teksten met meningen lezen

H.2   De opbouw van een tekst

2.1   De indeling van teksten

2.2   Deelonderwerpen herkennen

2.3   Tekstverbanden en signaalwoorden

Huiswerkcontrole p.

het deelonderwerp

Veel teksten bestaan uit een aantal deelonderwerpen.

korte stukken tekst over een deel van een groter onderwerp

voorbeeld     onderwerp: de voedingstof vitamine C

deelonderwerpen: wat is vitamine C, waarvoor hebben we het nodig, groente en fruit, voedingssupplement 

deelonderwerpen herkennen

Lees titel en inleiding om het onderwerp te vinden.

Daarna kijk je naar de lay-out voor de deelonderwerpen            

- tussenkopjes

- witregels

- afbeelding hoort soms bij één deelonderwerp

Soms is het nodig om per alinea de eerste en laatste zin te lezen.

Deelonderwerpen herkennen

Bestudeer p. 43: doel, uitleg, voorbeeld.

Noteer onbekende woorden in je eigen woordenlijst.

In periode 2 beperken we ons tot de behandeling van de theoriepagina en 

opdracht 3 bij tekst 3.

tekst verkennen

titel: Doppen sparen voor de geleidehond

afbeelding: geleidehond tussen doppen op de grond

inleiding:

Iedereen heeft ze thuis: plastic doppen en deksels. (...) lever ze in! (...) steunt u KNGF Geleidehonden. De opbrengst gaat namelijk naar de opleiding van onze honden.

tussenkopjes: Welke doppen? Hoe inleveren? Waar inleveren? Meer informatie.

bron: www.samen onbeperkt.nl

p.44, opdracht 1 bij tekst 1

Lees de tekst. Je hoeft niet alle woorden te begrijpen.

Maak vraag 1-5.

p.44, opdracht 1

1. Het onderwerp van tekst 1 is

A. Doppen sparen voor opleiding blindengeleidehond.

2. De functie van het paarse stukje naast de titel:

A. Het geeft een korte samenvatting van de tekst.

3. Door de tussenkopjes en de witregels kun je snel zien welke deelonderwerpen onder het paarse stukje staan.

p.44, opdracht 1

4. De vijf oranje dots worden door een 'pijl' verbonden met tussenkopje WELKE DOPPEN?

p.44, opdracht 1, nummer 5

                                                De linkerhelft geeft antwoord

                                                op de vragen:

                                                c. Waarom moet je dat doen?

                                              -voor de geleidehond

                                              -Naar: www.samen onbeperkt.nl

                                                d. Wat moet je doen?

                                              -doppen sparen

tekst verkennen

titel: SAMEN HALEN WE ALLES ERUIT

afbeelding: diverse plaatjes bij alinea's

tussenkopjes: Wat hoort in de (groene) Biobak?

                     Wat hoort in de (grijze) Sortibak?

                     Andere afvalsoorten: apart inleveren

                     Hergebruik

                     Wilt u meer weten?

bron: Naar: afvalwijzer Leeuwarden

p.45 en 46, opdracht 2 bij tekst 2

Lees tekst 2 op p. 46. Je hoeft niet alle woorden te begrijpen.

Maak vraag 1-9 op p.45 .

p.45, opdracht 2

1. Het onderwerp van tekst 2 is 

B. afval scheiden in de gemeente Leeuwarden.

2. Er worden vijf deelonderwerpen in de tekst besproken.

3. Dat kun je zien aan de tussenkopjes in de gekleurde balken.

p.45, opdracht 2

4. Onder de tussenkop 'Wat hoort er in de (grijze) Sortibak?' worden vier deelonderwerpen besproken. Dat kun je zien aan

- de afbeeldingen

- de witregels

5. Zes andere afvalsoorten. Waar je ze moet inleveren staat vetgedrukt, bijv. glasbak.

p.45, opdracht 2

6.

het artikel                                  waar weg te brengen

pasta-saus-potje (glas)               de glasbak

hout-snippers v. caviahok            de biobak

tafelkleed met lijm en verf           de sortibak

de cavia op houtsnippers

p.45, opdracht 2

7. Een oude kapotte koelkast moet ingeleverd worden op de Milieustraat.

8. Een goedwerkende boormachine moet naar de k

p.45, opdracht 2, nummer 9 Wat bedoelt de schrijver met
SAMEN HALEN WE ALLES ERUIT

1. uit hun vuilnisbakken halen
2. samenwerken ... afval te scheiden
3. samenwerken ... minder in vuilnisbakken

voorbereiding tekst lezen: titel, inleiding, tussenkopjes, datum,

                                       bron

GEZOND DE WERELD ROND                  naar: GGD Den Bosch

   Verre reizen maken, andere culturen en andere mensen ontmoeten is ontzettend leuk. Maar een verre reis maken, betekent ook risico's voor uw gezondheid. (...) Deze folder vertelt u wat u kunt doen om uzelf te beschermen tegen de meest gangbare ziekten en problemen.

Voorkom uitdroging

Beschermen tegen de zon                                             >>>

Infectieziekten                           

p.47 en 48    opdracht 3 bij tekst 3

Lees eerst vraag 1 tot en met 4.

Lees daarna tekst 3 op p. 47 en 48.

Maak dan vraag 1-4.

Lees vervolgens vraag 5 en 6.

Zoek de antwoorden in tekst 3.

Beantwoord tenslotte vraag 5 en 6.

p.47, opdracht 3 bij tekst 3 (p.46)

1.   Het onderwerp van tekst 3 is

B. ziek zijn op reis voorkomen.

2. Maatregelen die je kunt nemen voor en tijdens de reis

staan in alinea 2, 3, 4

Maatregelen die je kunt nemen wanneer je weer thuis bent staan in alinea 5.

In alinea 1 staat wel het woord 'maatregelen' maar er wordt niet bij gezegd welke.    

5: Opletten, en bij langdurige koorts en diarree de dokter bellen en melden dat u in het buitenland bent geweest.

2: inenten en malariapillen slikken

3: water drinken, ORS, stopmiddel, hygiënisch bereid voedsel

4: in de zon de huid beschermen, smeren, kleding

p.47, opdracht 3 bij tekst 3

3. Alinea 2 heeft geen tussenkop. Die moet je zelf bedenken.

Bijvoorbeeld:

- tijdig inenten

- vaccineren

- bescherming door vaccins

4. De afbeelding met de parasol hoort bij alinea 4 

    Beschermen tegen de zon .

p.47, opdracht 3 bij tekst 3
Wat is het belangrijkste doel van tekst 3?

1. overtuigen
2. informeren
3. overhalen

p.47, opdracht 3 bij tekst 3

de bewering, de uiting	w	nw
A. Het is altijd noodzakelijk dat jeje lang voor je een verre reis gaat maken, laat inenten.		x
B. Als je alleen hygiënisch bereid voedsel eet, krijg je geen darminfecties.		x
C. Door je tijdens en na het zonnen in te smeren, kun je schade aan je huid voorkomen.	x
D. Als je een infectieziekte hebt opgelopen tijdens je reis, kun je daar een paar weken na thuiskomst nog last van krijgen.	x

p.48, opdracht 4 Woordenschat bij tekst 3

1. Zoek en onderstreep de woorden in tekst 3, en geef jezelf de kans om deze woorden beter te begrijpen.

gangbare

tijdig

hygiënische

recente

p.49, opdracht 4

het tegenovergestelde

 7 smerig          hygiënisch

 8 bijzonder      gangbaar

 9 oud              recent

10 laat              tijdig

p.48, opdracht 4

2. bijvoeglijk naamwoorden

gangbaar - gebruikelijk, het normale materiaal/gevoel/

tijdig - op tijd, lang van te voren

hygiënisch - zeer schoon, weinig risico om ziek te worden

recent - kort geleden

p.48, opdracht 4

3. In de geschiedenis van je browser staat een lijst met de meest recent bezochte websites.

4. Begin tijdig aan je opdracht, zodat je niet alles op het laatste moment moet doen.

5. In Nederland zijn er maar weinig jongens die 'Javier' heten, maar in Portugal is die naam heel gangbaar.

6. Papieren handdoeken zijn het meest hygiënisch voor het drogen van je handen.

p.49, opdracht 4, nummer 11-14

Je wilt dat iemand je goed begrijpt.

Je moet je werkbriefje voor vrijdag inleveren.

Je wilt voorkomen dat je ziek wordt.

Je wilt weten wat voor weer het vandaag wordt.

Begin tijdig met je werk.

Bekijk de meest recente berichtgeving.

Gebruik gangbare woorden.

Neem hygiënische maatregelen.

oefenen voor de TOA-toets Lezen (27-01-2023)

Leer en maak hoofdstuk 1 en 2 van Lezen, boek A p.   8 - 30

                                                                             36 - 55 .