blok 2 uitleg

deze les
absenten
woord van de dag
uitleg pecha kucha
nakijken huiswerk (opdracht 3 en 4)
maken opdracht 5
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsSecondary Education

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

deze les
absenten
woord van de dag
uitleg pecha kucha
nakijken huiswerk (opdracht 3 en 4)
maken opdracht 5

Slide 1 - Tekstslide

absenten

Slide 2 - Tekstslide

 encanailleren
omgaan met mensen uit een lagere stand 
voedsel vriesdrogen en inblikken 
behendigheidstraining voor honden

Slide 3 - Tekstslide

uitleg pecha kucha
De uitleg komt straks ook in je mail!

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

deze les
absenten
woord van de dag
nakijken opdracht 3 en 4
theorie blok 2: tekstopbouw, kernzin en samenvatten
opdracht 5

Slide 6 - Tekstslide

absenten

Slide 7 - Tekstslide

mitigreren
afzwakken 
verhuizen binnen het eigen land
fouten maken in de werkwoordspelling 

Slide 8 - Tekstslide

nakijken opdracht 3 en 4

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

inleiding
De schrijver wil aandacht trekken van de lezer. Dit kan hij op meerdere manieren doen. Bijvoorbeeld:
  • het onderwerp van de tekst noemen;
  • een vraag stellen over het onderwerp;
  • een probleem noemen;
  • een grappig/herkenbaar/persoonlijk verhaaltje vertellen (anekdote)
  • een aanleiding noemen waarom de tekst geschreven is (Bloemencorso UNESCO)

Slide 13 - Tekstslide

Inleiding
Energy drinks! Lekker of gevaarlijk?
Sommigen van jullie tikken er elke kleine pauze eentje achterover, anderen
mogen ze niet eens drinken van hun ouders: energiedrankjes. Er zijn veel
meningen over deze drankjes, omdat ze een oppeppende werking hebben. Maar welke informatie klopt?

Slide 14 - Tekstslide

slot
Met het slot wordt de tekst afgerond. Dit kan op de volgende manieren:
  • een samenvatting
  • een conclusie
  • een antwoord geven op een vraag (meestal in de inleiding genoemd)
  • een oplossing voor een probleem noemen
  • een advies geven
  • een oproep doen

Slide 15 - Tekstslide

kernzin
Een alinea bestaat uit een kernzin (hoofdzaak) en bijzinnen (toelichtingen en voorbeelden)


Slide 16 - Tekstslide

De zogenaamde energie die je van ‘energiedrank’ krijgt, komt vooral door cafeïne. Cafeïne, zoals jullie vast weten, is het stofje dat ook in koffie zit. Deze stof geeft het centraal zenuwstelsel een klap, waardoor we eventjes denken heel wakker te zijn. In een blikje van 250 ml zit evenveel cafeïne als in een kopje koffie. Dat is niet erg voor jongeren en volwassenen, alleen voor kinderen onder de dertien kan het wel schadelijk zijn. Het lichaam is dan nog niet opgewassen tegen het effect dat je hartslag behoorlijk omhoog brengt. Ze kunnen bijvoorbeeld gaan trillen of slecht slapen.

Slide 17 - Tekstslide

De zogenaamde energie die je van ‘energiedrank’ krijgt, komt vooral door cafeïne. Cafeïne, zoals jullie vast weten, is het stofje dat ook in koffie zit. Deze stof geeft het centraal zenuwstelsel een klap, waardoor we eventjes denken heel wakker te zijn. In een blikje van 250 ml zit evenveel cafeïne als in een kopje koffie. Dat is niet erg voor jongeren en volwassenen, alleen voor kinderen onder de dertien kan het wel schadelijk zijn. Het lichaam is dan nog niet opgewassen tegen het effect dat je hartslag behoorlijk omhoog brengt. Ze kunnen bijvoorbeeld gaan trillen of slecht slapen.

Slide 18 - Tekstslide

samenvatting
In een samenvatting komen ALLEEN hoofdzaken. 

Het makkelijkste is dus alle kernzinnen op te zoeken en deze op te schrijven. Hier ga je nog mee oefenen. 

Slide 19 - Tekstslide

nu maken
Opdracht 5 van Lezen blok 2

Slide 20 - Tekstslide