1E Cursus 7 Spelling: §3 Meervouden

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Nederlands

Cursus 7 

§3 - Meervouden 

 

Wat gaan we doen?

• 15 min. lezen
• HW laten zien
• Lesdoelen
• Uitleg cursus 7- §3 Spelling: meervouden
• Aan de slag
• Lesdoelen gehaald?
• Filmpje

Eerst... 

lekker 15 minuten lezen! 

Spullen klaargelegd?

• Lesboek

• Schrift:  open op een nieuwe bladzijde. 
• Het onderwerp is: Cursus 7 - §3 - Spelling: meervouden

• Etui/ pen / potlood

                  Tas op de grond 

Wat gaan we doen?

• 15 min. lezen
• HW laten zien
• Lesdoelen
• Uitleg cursus 7- §3 Spelling: meervouden
• Aan de slag
• Lesdoelen gehaald?
• Filmpje

Lesdoelen

Aan het einde van de les:

• Weet je hoe je de meest gangbare (voorkomende) meervouden spelt
• Heb je geoefend met het spellen van het meervoud

Cursus 7- §3 Spelling: meervouden 

Boek: pag. 248

Let op: proefwerk donderdag 27 maart

Welke meervoudsuitgangen ken je nog van de basisschool?

Noteer er 1 en geef een voorbeeld

Zelfstandige naamwoorden

= Namen van mensen, dieren of dingen

= De meeste zelfstandige naamwoorden hebben een enkelvoud en een meervoud.

= Je schrijft het meervoud meestal zoals je het uitspreekt.

Meervouden

1) meervoud op: -en

2) meervoud op: -s en -'s

3) meervoud op: -eren 

4) meervoud op: -ën 

5) uitzonderingen

6) aparte gevallen

7) twee meervoudsvormen 

1)   meervoud op: -en

• veel zn'en hebben een meervoud op -en:

       fiets- fietsen; kers- kersen; bord- borden; hond- honden

• Soms moet je de laatste letter van het enkelvoud verdubbelen:                

       zak - zakken; bal - ballen; pen - pennen

• Soms moet je een a, e, o, of u weglaten:  aap - apen; uur - uren                

• Woorden die eindigen op - f of - s worden soms in het meervoud -v of -z

       brief - brieven; staaf -staven; grens - grenzen; saus - sauzen; 

 

Maar.....

fotograaf blijft fotografen

wens blijft wensen

kans blijft kansen 

kaars blijft kaarsen

2)   meervoud op: -s en -'s

• voeg een -s toe:                                        

       haven - havens; café - cafés; garage - garages

• voeg een apostrof + s --> 's toe: bij woorden die eindigen op:
  

       oma - oma's; radio - radio's; ski - ski's; menu - menu's; baby - baby's 

EN

• bij afkortingen: havo's; pc's; tv's

Maar: 

douche - douches

spray - sprays

Let op de uitspraak!!!!!

o u i a y

3)   meervoud op: -eren 

•  voeg -eren toe :                                       

        kind - kinderen; blad - bladeren; ei- eieren

                                                           

4) meervoud op: -ën 

• Voeg -ën toe als het enkelvoud eindigt op -ee of op -ie:

MAAR: de klemtoon moet dan wel op de laatste lettergeep liggen.
knie - knieën; melodie - melodieën
idee - ideeën; slee - sleeën             

Maar: 

kolonie - koloniën

bacterie - bacteriën

porie - poriën

olie - oliën

financiën

En:

dictee - dictees

revolutie - revoluties

5) Uitzonderingen 

Ligt de klemtoon van het woord NIET op de laatste lettergreep?
Dan verdubbel je de laatste medeklinker niet.

monniken 

haviken

dreumesen

6) Aparte gevallen (1 van 2)

woorden op- man kunnen  als meervoud -lieden of -lui hebben:

zeeman - zeemannen - zeelui 

werkman - werkmannen, werklui, werklieden

soms verandert de klinker in het meervoud:

stad - steden

schip - schepen

Aparte gevallen (2 van 2)

Latijnse woorden hebben Latijnse meervoudsuitgang:

museum - musea

medicus - medici

Sommige woorden hebben alleen enkelvoud of alleen meervoud:

rommel -rommel     rijst - rijst            inkomsten - inkomsten

vee - vee                     zand - zand       omstreken - omstreken

7) woorden met twee meervoudsvormen

seconde:      secondes  / seconden

keuze:            keuzes / keuzen

datum:           data/ datums

appel:             appels/ appelen

aardappel:   aardappels/ aardappelen

groente:        groentes/ groenten

methode:      methodes/ methoden 

Aan de slag

bladzijde 249: 

  ** opdracht: 1 - 2 - 3

*** opdracht: 4 - 5 - 6

Kijk steeds goed naar de theorie op bladzijde 248 

èn let heel goed op de uitspraak van de meervouden 

klaar: vraag een nakijkblad en ga daarna lezen

Lesdoelen

Aan het einde van de les:

• Weet je hoe je de meest gangbare (voorkomende) meervouden spelt
• Heb je geoefend met het spellen van het meervoud