Geef een lijst van belangrijke begrippen die in de les worden behandeld. De definitie van elk begrip zal later in de les worden gegeven.
Wat is het Demografische Overgangsmodel?
Het Demografische Overgangsmodel is een model dat de veranderingen in de bevolkingsgroei in een samenleving beschrijft.
Slide 5 - Tekstslide
Leg uit wat het Demografische Overgangsmodel is en waarom het belangrijk is om het te begrijpen.
Fase 1: Hoge Geboorte- en Sterftecijfers
In fase 1 zijn de geboorte- en sterftecijfers hoog, wat leidt tot een stabiele bevolkingsomvang met weinig bevolkingsgroei.
Slide 6 - Tekstslide
Beschrijf fase 1 van het Demografische Overgangsmodel, inclusief de belangrijkste kenmerken.
Fase 2: Hoge Geboortecijfers, Lage Sterftecijfers
In fase 2 dalen de sterftecijfers als gevolg van verbeteringen in medische zorg en hygiëne, maar blijven de geboortecijfers hoog. Dit leidt tot een snelle bevolkingsgroei.
Slide 7 - Tekstslide
Beschrijf fase 2 van het Demografische Overgangsmodel, inclusief de belangrijkste kenmerken.
Fase 3: Lagere Geboortecijfers, Lage Sterftecijfers
In fase 3 dalen de geboortecijfers als gevolg van veranderingen in sociale en economische structuren. Dit leidt tot een afname van de bevolkingsgroei.
Slide 8 - Tekstslide
Beschrijf fase 3 van het Demografische Overgangsmodel, inclusief de belangrijkste kenmerken.
Fase 4: Laag Geboorte- en Sterftecijfers
In fase 4 zijn zowel de geboorte- als de sterftecijfers laag, wat leidt tot een stabiele bevolkingsomvang met weinig bevolkingsgroei.
Slide 9 - Tekstslide
Beschrijf fase 4 van het Demografische Overgangsmodel, inclusief de belangrijkste kenmerken.
Activiteiten
1. Verzin een slogan over het Demografische Overgangsmodel. 2. Maak een poster die de verschillende fasen van het Demografische Overgangsmodel laat zien. 3. Schrijf een kort verhaal over een familie in een samenleving in fase 2 van het Demografische Overgangsmodel. 4. Schrijf een essay over de voordelen en nadelen van de verschillende fasen van het Demografische Overgangsmodel.
Slide 10 - Tekstslide
Geef vier activiteiten die de studenten kunnen doen om hun begrip van het Demografische Overgangsmodel te verdiepen. Zorg ervoor dat elke activiteit een ander niveau van Bloom's Taxonomie raakt.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 11 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.