spelling 16 mei

Groep 7
Doel: leren schrijven van lastige werkwoorden.
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpellingBasisschoolGroep 7,8

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Groep 7
Doel: leren schrijven van lastige werkwoorden.

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Maak een zin in de voltooide tijd
- ontmoeten
- onderschatten
- aanvaarden
- herhalen
- ervaren
- overnachten

Slide 3 - Tekstslide

Dictee

Slide 4 - Tekstslide

de galerieën 

de expositie

de kunststromingen

Slide 5 - Tekstslide

Hij heeft haar eraan herinnerd.

Jouw foto's zien er realistisch uit.

Hij zei: 'Dat stelt abstracte kunst voor.'


Slide 6 - Tekstslide

Wat is een voegwoord?
A
Het
B
Omdat

Slide 7 - Quizvraag

Wat is een zelfstandig naamwoord?
A
Jouw
B
Foto's

Slide 8 - Quizvraag

Wat is een bezittelijk voornaamwoord?
A
Jouw
B
Je

Slide 9 - Quizvraag

Wat is een persoonlijk voornaamwoord?
A
Hij
B
Je

Slide 10 - Quizvraag

Groep 8
Doel: Herhalen van woordsoorten, zinsdelen en leestekens.

Slide 11 - Tekstslide

Leestekens oefenen
luuk heeft op school tijdens de les een leuk raadsel voor ons bedacht ik heb de volgende glazen flessen met een stinkend goedje erin deze kleine fles deze grote fles en deze derde fles zegt luuk hij vervolgt de stank is onverdraaglijk en ik heb maar twee kurken om mijn flessen mee af te sluiten hoe kan ik de stank verhelpen door alleen de twee kurken te gebruiken en niks anders vraagt hij weet jij het

Slide 12 - Tekstslide

Luuk heeft op school tijdens de les een leuk raadsel voor ons bedacht. 'Ik heb de volgende glazen flessen met een stinkend goedje erin: deze kleine fles, deze grote fles en deze derde fles',  zegt Luuk. Hij vervolgt: 'De stank is onverdraaglijk en ik heb maar twee kurken om mijn flessen mee af te sluiten.' 'Hoe kan ik de stank verhelpen door alleen de twee kurken te gebruiken en niks anders?' vraagt hij. Weet jij het?

Slide 13 - Tekstslide

Welk woordsoort? 
Luuk heeft op school tijdens de les een leuk raadsel voor ons bedacht. 'Ik heb de volgende glazen flessen met een stinkend goedje erin: deze kleine fles, deze grote fles en deze derde fles',  zegt Luuk. Hij vervolgt: 'De stank is onverdraaglijk en ik heb maar twee kurken om mijn flessen mee af te sluiten.' 'Hoe kan ik de stank verhelpen door alleen de twee kurken te gebruiken en niks anders?' vraagt hij. Weet jij het?

Slide 14 - Tekstslide

Welk woordsoort? 
Luuk heeft op school tijdens de les een leuk raadsel voor ons bedacht. 'Ik heb de volgende glazen flessen met een stinkend goedje erin: deze kleine fles, deze grote fles en deze derde fles',  zegt Luuk. Hij vervolgt: 'De stank is onverdraaglijk en ik heb maar twee kurken om mijn flessen mee af te sluiten.' 'Hoe kan ik de stank verhelpen door alleen de twee kurken te gebruiken en niks anders?' vraagt hij. Weet jij het?

Slide 15 - Tekstslide

Wat zijn de persoonlijke voornaamwoorden?
Luuk heeft op school tijdens de les een leuk raadsel voor ons bedacht. 'Ik heb de volgende glazen flessen met een stinkend goedje erin: deze kleine fles, deze grote fles en deze derde fles',  zegt Luuk. Hij vervolgt: 'De stank is onverdraaglijk en ik heb maar twee kurken om mijn flessen mee af te sluiten.' 'Hoe kan ik de stank verhelpen door alleen de twee kurken te gebruiken en niks anders?' vraagt hij. Weet jij het?

Slide 16 - Tekstslide

Welk woordsoort? 
Luuk heeft op school tijdens de les een leuk raadsel voor ons bedacht. 'Ik heb de volgende glazen flessen met een stinkend goedje erin: deze kleine fles, deze grote fles en deze derde fles',  zegt Luuk. Hij vervolgt: 'De stank is onverdraaglijk en ik heb maar twee kurken om mijn flessen mee af te sluiten.' 'Hoe kan ik de stank verhelpen door alleen de twee kurken te gebruiken en niks anders?' vraagt hij. Weet jij het?

Slide 17 - Tekstslide

Welk woordsoort? 
Luuk heeft op school tijdens de les een leuk raadsel voor ons bedacht. 'Ik heb de volgende glazen flessen met een stinkend goedje erin: deze kleine fles, deze grote fles en deze derde fles',  zegt Luuk. Hij vervolgt: 'De stank is onverdraaglijk en ik heb maar twee kurken om mijn flessen mee af te sluiten.' 'Hoe kan ik de stank verhelpen door alleen de twee kurken te gebruiken en niks anders?' vraagt hij. Weet jij het?

Slide 18 - Tekstslide

Welk woordsoort? 
Luuk heeft op school tijdens de les een leuk raadsel voor ons bedacht. 'Ik heb de volgende glazen flessen met een stinkend goedje erin: deze kleine fles, deze grote fles en deze derde fles',  zegt Luuk. Hij vervolgt: 'De stank is onverdraaglijk en ik heb maar twee kurken om mijn flessen mee af te sluiten.' 'Hoe kan ik de stank verhelpen door alleen de twee kurken te gebruiken en niks anders?' vraagt hij. Weet jij het?

Slide 19 - Tekstslide

Welke zelfstandige naamwoorden staan in het meervoud? 
Luuk heeft op school tijdens de les een leuk raadsel voor ons bedacht. 'Ik heb de volgende glazen flessen met een stinkend goedje erin: deze kleine fles, deze grote fles en deze derde fles',  zegt Luuk. Hij vervolgt: 'De stank is onverdraaglijk en ik heb maar twee kurken om mijn flessen mee af te sluiten.' 'Hoe kan ik de stank verhelpen door alleen de twee kurken te gebruiken en niks anders?' vraagt hij. Weet jij het?

Slide 20 - Tekstslide

Welk zinsdeel is heeft?
Luuk heeft op school tijdens de les een leuk raadsel voor ons bedacht. 'Ik heb de volgende glazen flessen met een stinkend goedje erin: deze kleine fles, deze grote fles en deze derde fles',  zegt Luuk. Hij vervolgt: 'De stank is onverdraaglijk en ik heb maar twee kurken om mijn flessen mee af te sluiten.' 'Hoe kan ik de stank verhelpen door alleen de twee kurken te gebruiken en niks anders?' vraagt hij. Weet jij het?

Slide 21 - Tekstslide

Wat is het werkwoordelijk gezegde?
Luuk heeft op school tijdens de les een leuk raadsel voor ons bedacht. 'Ik heb de volgende glazen flessen met een stinkend goedje erin: deze kleine fles, deze grote fles en deze derde fles',  zegt Luuk. Hij vervolgt: 'De stank is onverdraaglijk en ik heb maar twee kurken om mijn flessen mee af te sluiten.' 'Hoe kan ik de stank verhelpen door alleen de twee kurken te gebruiken en niks anders?' vraagt hij. Weet jij het?

Slide 22 - Tekstslide

Wat is het onderwerp?
Luuk heeft op school tijdens de les een leuk raadsel voor ons bedacht. 'Ik heb de volgende glazen flessen met een stinkend goedje erin: deze kleine fles, deze grote fles en deze derde fles',  zegt Luuk. Hij vervolgt: 'De stank is onverdraaglijk en ik heb maar twee kurken om mijn flessen mee af te sluiten.' 'Hoe kan ik de stank verhelpen door alleen de twee kurken te gebruiken en niks anders?' vraagt hij. Weet jij het?

Slide 23 - Tekstslide

Welk zinsdeel is een leuk raadsel?
Luuk heeft op school tijdens de les een leuk raadsel voor ons bedacht. 'Ik heb de volgende glazen flessen met een stinkend goedje erin: deze kleine fles, deze grote fles en deze derde fles',  zegt Luuk. Hij vervolgt: 'De stank is onverdraaglijk en ik heb maar twee kurken om mijn flessen mee af te sluiten.' 'Hoe kan ik de stank verhelpen door alleen de twee kurken te gebruiken en niks anders?' vraagt hij. Weet jij het?

Slide 24 - Tekstslide

Wat is het meewerkend voorwerp?
Luuk heeft op school tijdens de les een leuk raadsel voor ons bedacht. 'Ik heb de volgende glazen flessen met een stinkend goedje erin: deze kleine fles, deze grote fles en deze derde fles',  zegt Luuk. Hij vervolgt: 'De stank is onverdraaglijk en ik heb maar twee kurken om mijn flessen mee af te sluiten.' 'Hoe kan ik de stank verhelpen door alleen de twee kurken te gebruiken en niks anders?' vraagt hij. Weet jij het?

Slide 25 - Tekstslide

Wat is de bepaling van plaats?
Luuk heeft op school tijdens de les een leuk raadsel voor ons bedacht. 'Ik heb de volgende glazen flessen met een stinkend goedje erin: deze kleine fles, deze grote fles en deze derde fles',  zegt Luuk. Hij vervolgt: 'De stank is onverdraaglijk en ik heb maar twee kurken om mijn flessen mee af te sluiten.' 'Hoe kan ik de stank verhelpen door alleen de twee kurken te gebruiken en niks anders?' vraagt hij. Weet jij het?

Slide 26 - Tekstslide

Wat is de bepaling van tijd?
Luuk heeft op school tijdens de les een leuk raadsel voor ons bedacht. 'Ik heb de volgende glazen flessen met een stinkend goedje erin: deze kleine fles, deze grote fles en deze derde fles',  zegt Luuk. Hij vervolgt: 'De stank is onverdraaglijk en ik heb maar twee kurken om mijn flessen mee af te sluiten.' 'Hoe kan ik de stank verhelpen door alleen de twee kurken te gebruiken en niks anders?' vraagt hij. Weet jij het?

Slide 27 - Tekstslide

Dictee

Slide 28 - Tekstslide

wij kanoën 

de camping

de croissants

Slide 29 - Tekstslide

Het vlees verbrandde.

Jasmijn de Vries zette de ketchup, mayonaise en curry neer.

Ik ga tweeëntwintig gasten rondleiden.

Slide 30 - Tekstslide