(3) Spreken en gesprekken: een informatief gesprek

10 minuten lezen
timer
10:00
1 / 8
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 8 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

10 minuten lezen
timer
10:00

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vandaag 

  1. Lesdoel
  2. Spreken en gesprekken: een informatief gesprek
  3. Zelf aan de slag

Slide 2 - Tekstslide

Het lijdend voorwerp vind je door te vragen: 
WIE (OF WAT) + WERKWOORDELIJK GEZEGDE + ONDERWERP
Let op: 
Niet elke zin heeft een lijdend voorwerp: geen goed antwoord op de vraag? Geen lijdend voorwerp!
Lijdend voorwerp begint nooit met een voorzetsel! 
Spreken en gesprekken
  • Een informatief gesprek
  • Informatie navertellen op basis van aantekeningen
  • Mondeling verslag doen
  • Een informerende presentatie
  • Een probleemoplossende discussie voeren
  • Spreken in formele situaties

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen spreken en gesprekken
  • Je kunt in een gesprek informatie vragen en geven
  • Je kunt op basis van aantekeningen een tekst navertellen
  • Je kunt helder en gestructureerd verslag doen van een gebeurtenis
  • Je kunt een informerende presentatie houden op basis van informatie uit verschillende bronnen
  • Je kunt deelnemen aan een probleemoplossende discussie
  • Je kunt een presentatie of gesprek qua inhoud en taalgebruik aanpassen op het publiek

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

LESDOEL






Kunnen
Kennen
  • Doorvragen
  • Controlevragen stellen
  • In een gesprek informatie vragen en geven
  • Hoe je informatie verzameld door het voeren van een vraaggesprek

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Filmpje NN

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Interview oefenen
In rollenspel interview oefenen met vragen die je al hebt gemaakt

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht: interview
Wat: Je gaat iemand interviewen over zijn/haar beroep
Hoe: Je bereidt 5 vragen voor (open en gesloten vragen)
Tijd: 20 minuten
Uitkomst: Iedereen heeft een keer de volgende rol gehad:
  • 1 interviewer
  • 1 geinterviewde
  • 1 observant
Klaar: Neem de feedback door die je van je klasgenoten hebt ontvangen
stopwatch
00:00

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies