BK1A Blokuur Spelling laatste letter -d of -t

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Welkom

1. Ga zitten volgens de plattegrond en blijf zitten tijdens de les.

Nederlands

2. Op je tafel liggen:

Leesboek, Lesboek, Schrift en je Pen.

3. Als de docent praat ben je stil!
Luister naar elkaar.

Planning vandaag 22 november 2024

1. Leesmoment
2. Terugblik leerstof vorige les;
3. Huiswerk nakijken;
4. Uitleg Spelling -d of -t;
5. Zelfstandig aan de slag met opdrachten;
6. Reflectie op de lesdoelen.
7. Oefening met alle leerstof van spelling tot nu toe;
   
8. Afsluiting met spel Lingo.

10 minuten in stilte zelfstandig lezen.

1

Terugblik leerstof vorige lessen

Hoofdletters en leestekens.

Wanneer gebruik je allemaal een uitroepteken?

Het huiswerk 

Wij gaan klassikaal nakijken, verbeter je antwoord.

Het huiswerk was: 

• Maak opdracht 1 t/m 4 van blz. 216 t/m 217 van cursus Spelling, paragraaf 2 Leestekens.

Aantekeningen maken

Voltooid deelwoord, splitsbare werkwoorden, hoofdletters

Lesdoelen

1. Bepalen of ik aan het einde van een woord (geen werkwoord) een -d of -t moet schrijven.

Soms hóór een T

Maar schrijf je een t óf een d

Olifant

Paard

Boot

Baard

Bedenk zelf een woord dat eindigt op een t-klank

Verlengproef

Met de verlengproef weet je welke letter je moet gebruiken.

1.  Controleer eerst of het woord een werkwoord is
2. Geen persoonsvorm/werkwoord?
3. Maak het woord langer door er -e, -en of -eren achter te zetten
4. Hoor je een t? Schrijf dan een t
5. Hoor je een d? Schrijf dan een d

Zo gebruik je de verlengproef

Boot of bood?

Bo(o)ten 

Laat of laad?

La(a)te

Zo gebruik je de verlengproef

Tant of tand?

tanden 

Root of rood?

Ro(o)de

-d of -t?
muggenbul..

1. -d
2. -t

d of t?

digibor_

1. t
2. d

-d of -t?
dich...

1. -d
2. -t

d of t?

standbeel_

1. d
2. t

Lees	De teksten en de opdrachten goed.
Maak	Maak opdracht 1 t/m 5 van blz. 218 t/m 219 van cursus Spelling, paragraaf 3.
Hoe	Zelfstandig en met een fluisterstem in je boek of schrift, je mag fluisterend vragen stellen aan je docent.
Tijd	20 minuten
Klaar?	1. L aat je werk zien aan de docent; 2. Ga puzzelen vanaf blz. 236.
Leerdoelen:	Bepalen of ik aan het einde van een woord (geen werkwoord) een -d of -t moet schrijven.

Zorg dat je binnen de tijd terug bent, anders krijg je een te laat registratie. Geniet van je pauze!

Nu kan ik..

1. Hoofdletters correct gebruiken;

2. Leestekens correct gebruiken;

3. Woorden met een t-klank aan het eind goed spellen.

Reflecteer voor jezelf.

Huiswerk

Maak opdracht 1 t/m 5 van blz. 218 t/m 219 van cursus Spelling, paragraaf 3.

Fijn weekend!