4.4 Samen leven (h/v) deel 2

4.4 Samen leven
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

4.4 Samen leven

Slide 1 - Tekstslide

Waaruit bestaat lichaamstaal?

Slide 2 - Open vraag

Waar of niet waar?
Twee verschillende soorten begrijpen elkaars lichaamstaal altijd
A
Waar
B
Niet waar

Slide 3 - Quizvraag

Mensen snappen elkaars lichaamstaal door te kijken naar ogen, neus en mond
A
Waar
B
Niet waar

Slide 4 - Quizvraag

Door welke signalen willen dieren voor hun jonkies zorgen?
A
Gekke signalen
B
Normale signalen
C
Overdreven signalen
D
Gedreven signalen

Slide 5 - Quizvraag

Welke vragen heb je over het huiswerk?

Slide 6 - Woordweb

Leerdoelen 4.4 Samen leven
  1. Je kunt uitleggen hoe groepsdieren met elkaar kunnen samenwerken. 
  2. Je kunt beschrijven hoe dieren in een groep de baas kunnen zijn over andere dieren. 
  3. Je kunt uitleggen wat een rangorde is en waarvoor een rangorde belangrijk is. 
  4. Je kunt beschrijven hoe dieren een partner krijgen.  

Slide 7 - Tekstslide

Hoe werken dieren samen?
Samenwerken gaat alleen goed als iedereen doet wat verwacht wordt (taakverdeling) 

En dan vergroot samenwerking de overlevingskansen!

Slide 8 - Tekstslide

Wie is de baas?
Bij het leven in groepen (insecten, vissen, vogels en zoogdieren) -> rangorde/pikorde

  1. Dominant (meeste testosteron) 
  2. ..
  3. ..
  4. Minst dominant (onderdanig)

De rangorde zie je terug in speciale regels en gedrag

Slide 9 - Tekstslide

Wie is de baas?
Bij sommige soorten noemen we rangorde de pikorde
Dit is bij kippen, waar de meest dominante hanen/hennen als eerste eten en zij pikken de minder dominante soortgenoten

Slide 10 - Tekstslide

Pikorde bij kippen

Welke kip is het meest dominant? 
Welke kip is het meest onderdanig?

Opdracht 12

Slide 11 - Tekstslide

Aan de slag!
  1. Maak opdracht 13 t/m 16 van 4.4 

  2. Nakijken van 4.3 + 4.4 via Classroom

Slide 12 - Tekstslide

Samenleven
  • Solitair: onafhankelijk (jaguar, panda, zeeschildpad)
  • Leven in groepen (insecten, vissen, vogels en zoogdieren) 

Leven met een partnet
  • Monogaam: paar gedurende één seizoen of het hele leven (vissen, vogels, zoogdieren)
  • Polygaam: één persoon heeft meerdere partners tegelijk (polygynisch en polyandrisch)

Slide 13 - Tekstslide

Hoe vinden dieren een partner?
Baltsgedrag: partner lokken en versieren
  • Overdreven signalen/rituelen
  • Vergroot bereidheid tot paring
  • Vermindert agressie
  • Soortspecifiek

-> voorbereiding op daadwerkelijke paring


Slide 14 - Tekstslide

0

Slide 15 - Video

De planning

Slide 16 - Tekstslide