Mexicaanse broodjes

Voorbereidingen les
Gehakt verdelen
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
KokenMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1,2

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 100 min

Onderdelen in deze les

Voorbereidingen les
Gehakt verdelen

Slide 1 - Tekstslide

Mexicaanse broodjes
  • Telefoon in de bak.
  • Zitten aan tafel.
  • Tas naast je stoel.
  • Wachten tot de docent begint.

Slide 2 - Tekstslide

Groepjes
  1. Je mag zelf kiezen met wie je samenwerkt. Groepjes van 2.
  2. Kies verstandig. Je krijgt namelijk elke les een cijfer voor inzet!


Slide 3 - Tekstslide

Weet je de afspraken nog?
Teamwork we helpen elkaar
Veiligheid voor jezelf en anderen.
Respect voor elkaar en voor de docent.
Goed opletten tijdens de uitleg en stil zijn.

 

Slide 4 - Tekstslide

Vragen
  • Er komt een vraag.
  • Denk er voor jezelf over na (10 seconden)
  • Daarna wijs ik iemand aan om de vraag te beantwoorden.
  • We luisteren naar elkaar.

Slide 5 - Tekstslide

Wat weet je nog over koolhydraten?
Steek je vinger op als je iets wil zeggen.

Slide 6 - Tekstslide

Koolhydraten
  1. Functie: energie geven aan het lichaam, zodat je kunt bewegen en denken.
  2. Vooral in graanproducten.

Slide 7 - Tekstslide

We hebben het ook gehad over eiwitten
  1. Waarom heeft ons lichaam ook alweer eiwitten nodig?
  2. In welke producten zit veel eiwit?

Slide 8 - Tekstslide

Aan de slag!
  1. Schort aandoen.
  2. Haren vast (als je lang haar hebt) en handen wassen.
  3. Starten (volg stappenplan op het bord).






Slide 9 - Tekstslide

Stappenplan
  1. Oven verwarmen (200 graden)
  2. Broodje in de oven (7 minuten)
  3. Snijden (ui, knoflook, paprika).
  4. Gehakt gaar bakken.
  5. Groenten en kruiden toevoegen.

Om 13:45 stoppen we met koken en gaan we schoonmaken.
Eerder klaar? beginnen met schoonmaken.
Daarmee klaar? Vragen op achterkant recept maken.

Slide 10 - Tekstslide

Opdracht (40min rooster)
  • Duo's.
  • Vragen? 1. Recept lezen. 2 Overleggen met kookmaatje. 3.Kom je er samen niet uit? Vinger opsteken.
  • Om 09:15  stoppen we met koken en gaan we schoonmaken.
  • Eerder klaar? beginnen met schoonmaken. 
  • Daarmee klaar? Vragen op achterkant recept maken.

Slide 11 - Tekstslide

Schoonmaaktaken

  1. Bank schoon.
  2. Afwas gedaan en opgeruimd.
  3.  Gootsteen leeg.
  4.  Afvalemmer leeg en schoon.
  5.  Doekje over de bank waar de snijplanken staan.
  6.  Plaat met materiaal op fornuis.
Klaar? Laten controleren en onderzoekje naar "vetten". 

Slide 12 - Tekstslide

Vragen bespreken
1. Waarom heeft ons lichaam vet nodig?



2. Welke 2 soorten vetten zijn er?
3. Welke van twee is gezonder? Leg uit.
4. Welke ziekten kun je krijgen als je (te) veel onverzadigde vetten eet?
5. Noem 5 producten die veel verzadigd vet bevatten.
6. Noem 5 producten die veel onverzadigd vet bevatten
7. Waar kun je zien hoeveel verzadigd en onverzadigd vet er in een product zit?
Bonusvraag: Wat staat er nog meer op een etiket?

















Slide 13 - Tekstslide

Vetten
  • Functie: Brandstof en bouwstof.
  • Uit vet haal je dubbel zo veel energie (calorieën) als uit koolhydraten en eiwitten!
  • Daarom wordt je van vet eten ook sneller te zwaar.
  • Vet wordt gezien als slecht, maar dat is niet altijd waar! Onverzadigde vetten zijn gezond.
  • Onverzadigde vetten vooral in noten, olijfolie, vette vis.

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Slide 16 - Video