H2: Cours 3 (faire une liste des cours)

Bonjour !
- Prends ton cahier et un stylo
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Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides.

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Bonjour !
- Prends ton cahier et un stylo

Slide 1 - Tekstslide

Programme
- But : tu peux remplir un formulaire, tu sais écrire des informations personnelles.
- Devoirs
- Grammaire : du, de la, de l', des
- Pratique

Slide 2 - Tekstslide

Retour en arrière
1. Qu'est-ce qu'on a fait la semaine dernière ?
2. Tu as trouvé cela facile ou difficile ?
3. Tu as appris de nouvelles choses la semaine dernière ?

Slide 3 - Tekstslide

Devoirs
- Passeport de français : donne-le à moi.

Je vais les redistribuer, vous allez corriger les passeports.

Slide 4 - Tekstslide

Nom
Naam
Âge
Leeftijd
Anniversaire
Verjaardag
Lieu
Woonplaats
Prénom des parents
Voornaam van ouders
Frères/Soeurs
Broers/Zussen
Couleur préférée
Lievelingskleur
Plat préféré
Lievelingsgerecht
Fête préférée
Lievelingsfeest
Passe-temps/Hobby
Vrije tijdsbesteding/Hobby

Slide 5 - Tekstslide

Pour remplir une liste des cours...
...il est important que tu connais un peu de grammaire aussi.


Prends donc ton cahier.

Slide 6 - Tekstslide

Comparez :
een brood
brood
un pain
du pain

de tomaten
tomaten

les tomates
des tomates
een ijsje
ijs
une glace
de la glace

Slide 7 - Tekstslide

Comparez :
een brood
broden
un pain
du pain

de tomaten
tomaten

les tomates
des tomates
een ijsje
ijs
une glace
de la glace

Slide 8 - Tekstslide

Les articles (De lidwoorden)
- En néerlandais, on n'utilise pas toujours un article :
Heb jij het ijs in de vriezer gezet ?
kun je [X] tomaten meenemen?

- En français, on utilise toujours un article :
Tu as mis la glace dans le frigo ?
Tu peux apporter des tomates ?

Slide 9 - Tekstslide

Les articles (De lidwoorden)
- Quand il n'y a pas de quantités, ni d'articles en néerlandais, on utilise en français les articles suivants :

Le
Du
La
De la
Les
Des
L'
De l'

Slide 10 - Tekstslide

Par exemple :
  1. Tu as acheté du chocolat ? (Heb jij chocola gekocht?)
  2. Maman a apporté de la confiture. (Mama heeft jam gekocht.)
  3.  Il a des frères. (Hij heeft broers.)

    Mais:
    4. J'ai mangé un pizza. (Ik heb een pizza gegeten.)
    5. J'ai deux frères. (Ik heb twee broers.)
    6. J'ai trouvé le sel. (Ik heb de zout gevonden.)

Slide 11 - Tekstslide

Choisir l'article :
  1. Le -> du
  2. La -> de la
  3. Les -> des
  4. L' -> De l'

    Si la quantité est inconnue, tu utilises de, de la, des, de l'. Sinon, tu utilises un nombre ou le/la/les/l'/un/une

Slide 12 - Tekstslide

Essayez :
Transformez les articles en du, de la, des, de l'
la pizza
le miel
le ketchup
les pommes
le brocoli
le poisson
l'eau
les crêpes
la boisson à l'ananas
la salade aux fruits
l'orange
la fraise

Slide 13 - Tekstslide

Donc...
Si tu ne sais pas combien tu as d'un produit, utilise du, de la, des & de l'  pour l'indiquer !

Slide 14 - Tekstslide

Activité 1 (solo, 10 minutes)
Tu vas faire les courses pour préparer ton plat préférée.

1. Fais deux listes des ingrédients (minimum 10 ingrédients). > Une liste avec quantités (deux cent grammes de rix, une pizza).
> Une liste sans quantités (avec du, de la, des, de l': du riz, de la pizza)

Slide 15 - Tekstslide

Activité 2 (solo, 4 minutes)
Regarde activité 3 et 4 sur les pages 20 et 21 dans ton livre DELF. 

> Corrige les articles : ajoute des quantités / 
du, de la, des, de l' quand c'est nécessaire.

Slide 16 - Tekstslide

Programme
- But : tu peux remplir un formulaire, tu sais écrire des informations personnelles.
- Devoirs - ✓
- Grammaire : du, de la, de l', des - ✓
- Pratique - ✓

Slide 17 - Tekstslide

Le prochain cours...
...Répétition des cours derniers.

- Devoirs :
Finir la liste dans la dia 13, assure-toi que tu sais utiliser les articles du, de la, des, de l'.

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide