Les 2. Oriënteren op de schrijfvoorwaarden_uitleg opbouw

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Wat gaan we doen?

1.  Voorkennis ophalen

2. Opdracht maken (recensie nakijken)

3. Zelfstandig werken (huiswerk)

Planning boekopdracht

1. Oriëntatie op tekstgenre

2. Oriëntatie op schrijven 

3. Uitleg KERN 24

4. Uitleg KERN 39.

5.  Schrijfplan maken.

6. Boekopdracht maken.  ( op school - papier) 

7. Reflecteren op schrijven. 

De werkbladen van alle lessen mag je gebruiken bij de boekopdracht!

1. Voorkennis ophalen

Welke onderdelen komen altijd terug in een recensie?

2. Oriëntatie schrijfvoorwaarden recensie

Lesdoel: Je weet hoe een samenhangende recensie is opgebouwd.

Oefenen met een recensie

Opdracht

Je leest een recensie van een leerling (van vorig jaar). 

Beantwoord 3 vragen op het blad:

 

a. Omcirkel in de tekst signaal- en verbindingswoorden.

• doordat, omdat, zodat, daardoor, en, zo, maar, ten eerste, eerst

Uitleg opdracht

b. Geef per voorbeeld aan in de tabel eronder welke onderdelen je ziet terugkomen. Zet een kruisje in het vakje.

Uitleg opdracht

c. Geef per onderdeel aan hoe jij dit zou verbeteren.

Aan de slag: werkblad 3

Opdracht 1. Lees de voorbeeldrecensie van een leerling over het boek van 

voetballer Abdelhak Nouri'

a. Omcirkel in de tekst signaal- en verbindingswoorden.

b. Geef per voorbeeld aan in de tabel eronder welke onderdelen je ziet terugkomen. Zet een kruisje in het vakje.

c. Geef per onderdeel aan hoe jij dit zou verbeteren.

3. Uitleg huiswerk + 3PAK uitdelen

Wat?	Lees de 2 boekrecensies door en maak de vragen.
Wanneer?	Volgende les (Huiswerkcontrole)