> Warmin-up opdracht - 20 min
> Opfrissen §4: BN - 10 min
> Grammatica: woordsoorten
§6: Zelfstandig ww (ZWW) en hulpwerkwoord (HWW) - 20 min
p. 214
Lesdoelen/ Aan het einde van de les:
- weet ik hoe ik een jongen/ meisje vooral niet moet benaderen
- weet ik hoe ik een ZWW en een HWW kan herkennen