Professionele ontwikkeling en kwaliteit les 3

Professionele ontwikkeling en kwaliteit 
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Professionele ontwikkeling en kwaliteit 

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

STARR
Situatie: wat was de situatie?
Taak: wat was je taak?
Actie: hoe heb je het aangepakt en waarom?
Resultaat: heeft het gewerkt en waarom?
Reflectie: wat heb je ervan geleerd?


Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan jullie doen met Kerst en of oud en nieuw?

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Programma
Terugblik vorige week (wat is en waarom feedback)
Doelen van de les
STARR
Voorbeeld
Oefenen
Afsluiting

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik POP en SMART
Post its

POP
SMART

Slide 6 - Tekstslide

Vragen?
Doelen van de les

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

STARR
STARR staat voor:
  • Situatie: Waar en wanneer vond de situatie plaats?
  • Taak: Wat was jouw rol of taak in de situatie?
  • Actie: Welke acties heb je ondernomen?
  • Resultaat: Wat was het resultaat van je actie(s)?
  • Reflectie: Wat heb je geleerd van deze situatie? Wat zou je anders doen?

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

STARR
Opdracht:
Iedereen krijgt een letter die hij of zij moet uitzoeken. 

Vragen:
Waar staat de letter voor?
Wat is de betekenis van de letter?
Wat zijn bijpassende vragen om de 'letter' te beantwoorden?

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld situatie
Stel dat je een situatie hebt waarin twee kinderen ruzie maken over speelgoed.

Situatie: Twee kinderen, Sara en Ali, maken ruzie over het speelgoed in de speelhoek.
Taak: Jij bent verantwoordelijk voor het begeleiden van de speelruimte.
Actie: Je gaat tussenbeide en vraagt beide kinderen rustig uit naar wat er is gebeurd. Daarna stel je een oplossing voor door ze af te wisselen met het speelgoed.
Resultaat: De kinderen kalmeren en spelen daarna weer samen.
Reflectie: Je realiseert je dat je, door rustig te blijven en de kinderen te laten praten, sneller tot een oplossing kwam. Bij een volgende situatie zou je misschien ook de ouders betrekken als dit vaker gebeurt.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oefenen
Iedereen maakt een STARR gericht op dezelfde casus 
Casus 1: Lena (2 jaar) weigert haar fruit op te eten. Ze begint met haar bakje te gooien en wordt steeds boos.
Casus 2: Joris (2 jaar) is erg moe, maar weigert in slaap te vallen. Hij draait zich om, schreeuwt en wil niet liggen. 
Casus 3: Lies (3 jaar) is bang om naar de nieuwe speelruimte te gaan, omdat ze daar nog niet eerder is geweest en het haar onbekend is.

Slide 11 - Tekstslide

Format.

Casus collega die opspat 
BPV opdracht artikel

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting
Doelen van de les
Fijne kerst!

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies