Woche 2.6

Guten Morgen ihr Lieben 
Woche 2.6
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Guten Morgen ihr Lieben 
Woche 2.6

Slide 1 - Tekstslide

GLÜCKSBRINGER
das Kleeblatt
das Schwein
der Pilz
das Hufeisen
der Marien-käfer

Slide 2 - Sleepvraag

Heute auf dem Programm

1. Meme der Woche
2. Die Verben: möchten, schmecken, finden en backen 
3.  Hausaufgaben aufschreiben
4. An die Arbeit!/ Kuchen kosten
5. Lernzielcheck


Lernziele

Am Ende der Stunde...
...kann ich die Verben backen, schmecken, finden und möchten konjugieren 
......habe ich die Aufgaben  im Projektbuch bis zur Seite 26 bearbeitet

Slide 3 - Tekstslide

Meme der Woche
Der Kuchen dieser Woche ist von:
1a Casper en Morisson, Lyam, Mees en Juno, Michelle en Saar
1b Sam, Wiep en Annick, Carmen en Ouiam,  Tijs en Dion
1c Yfke en Eloa, Scott en Kees, Dani en Robin
1d Tamar, Mette en Lux, Dirk, Lukas G en Abel, Melek
1e Max en Koen (kan niet, studiedag: verzetten!)    




Slide 4 - Tekstslide

Wichtige Daten 1a
* 6 t/m 10 januari: Casper en Morisson, Lyam, Mees en Juno, Michelle en Saar
* 13 t/m 17 januari: Tijl en Mik, Abel en Rokus, Thom 
* 20 t/m 24 januari (leestoets): Stijn, Rafke en Lena
* 27 t/m 31 januari: Jesper en Oscar, Nova en Roos, Abel Johnny en Daan
* 3 t/m 7 februari (schrijftoets): Tahra, Mara en Lara, Amira, Aya en Doua, Emirhan
* 10 t/m 14 februari (bakvideo en boekje inleveren)

Slide 5 - Tekstslide

Wichtige Daten 1b
6 t/m 10 januari
* Sam, Wiep en Annick, Carmen en Ouiam, Tijs en Dion
13 t/m 17 januari
* Juliette, Sophie Louise, Noor en Mette, Zazu, Maes, Pelle
20 t/m 24 januari (leestoets)
27 t/m 31 januari
* Melle en Mustafa, Kobe en Siep, Melisa
3 t/m 7 februari (schrijftoets)
* Felix, Mick en Bob, Kaoutar
10 t/m 14 februari (bakvideo en boekje inleveren)

Slide 6 - Tekstslide

Wichtige Daten 1c
9 t/m 13 december: William ???
6 t/m 10 januari: Yfke en Eloa, Scott en Kees, Dani en Robin
13 t/m 17 januari: Rosa en Lize, Özgenur, Asmae en Selin
20 t/m 24 januari (leestoets): Stan en Jan, Teun en Daoud
27 t/m 31 januari: Teun en Mees, Lara, Lonneke en Mere, Simon en Owen
3 t/m 7 februari (schrijftoets): Noud en Henk
10 t/m 14 februari (bakvideo en boekje inleveren):
* Ines, Ole, Jelle (nog niet ingeschreven???)

Slide 7 - Tekstslide

Wichtige Daten 1d
* 9 t/m 13 december: Hugo, Lex en Quintijn, Lize en Oemaymah
* 6 t/m 10 januari: Olaf en Tibbe, Philip en Lucas H, Bodi, Pien en Jasmijn
* 13 t/m 17 januari: Tamar, Mette en Lux, Dirk, Lukas G en Abel, Melek
* 20 t/m 24 januari (leestoets): -
* 27 t/m 31 januari: Semi en Akram, Julien, Luca en Ingmar, Safa, Marwa, Janna
* 3 t/m 7 februari (schrijftoets): Dilanur
* 10 tm 14 februari (bakvideo en boekje inleveren) 

Slide 8 - Tekstslide

Wichtige Daten 1e
* 9 t/m 13 december: Teus en Appie
* 6 t/m 10 januari: Max en Koen (kan niet, studiedag: nog verzetten!)
* 13 t/m 17 januari: Seb en Luca, en Vik, Anne en Yara, Euan, Linde en Odette
* 20 t/m 24 januari (leestoets): Thomas en Jitze, Daria, Veerle, Mohammed
* 27 t/m 31 januari: Yori en Boaz, Mussie, Tim en Tobias, Tessa, Saar en Anna, Pimme, Lynn en Amelie
* 3 t/m 7 februari (schrijftoets): Maher
* 10 tm 14 februari (bakvideo en boekje inleveren) 

Slide 9 - Tekstslide

Wichtige Daten 1f:
6 t/m 10 januari
Shania en Lara G
Sanne, Elynn en Mina
Norah, Eline en Isabella
13 t/m 17 januari
Luka, Fabian en Florian
Nout, Ruben en Loek
Maxwell en Tim
20 t/m 24 januari (leestoets)
Lev, Vinz en Abe
Maksym




Lara W en Irem
27 t/m 31 januari
Dexter, Mink en Liam
Sam en Olivia
3 t/m 7 februari (schrijftoets)
(Geen namen vermeld voor deze week, alleen schrijftoets)
10 t/m 14 februari (bakvideo en boekje inleveren)
(Geen namen vermeld, alleen bakvideo en boekje inleveren)


Slide 10 - Tekstslide

HAUSAUFGABEN AUFSCHREIBEN
Voorbereiden/leren: 
1. Leren: de woorden op blz 46-48 van Duits naar Nederlands. Hoe? --> laat je elke dag minimaal 10 minuten overhoren door iemand of door Studygo (set Kaffee und Kuchen)
2. (Af)maken: Opdracht 1 tm 17 (alles tm blz 25)


Slide 11 - Tekstslide

Die Verben
Schreibe die verschiedene Konjugationen in deinem Heft auf! 

backen, schmecken, möchten en finden 
Pass auf! ww met een -d of een -t in de stam krijgen een extra -e bij de jij, hij/zij/het, en de jullie vorm
Danach: Spinner! 

Slide 12 - Tekstslide

backen
schmecken
möchten
finden
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
timer
10:00
Pass auf! werkwoorden met een -d of een -t in de stam krijgen een extra -e bij de jij, hij/zij/het, en de jullie vorm

Slide 13 - Tekstslide

backen
schmecken
möchten
finden
ich
backe
schmecke
möchte
finde
du
backst
schmeckst
möchtest
findest
er/sie/es
backt
schmeckt
möchtet
findet
wir
backen
schmecken
möchten
finden
ihr
backt
schmeckt
möchtet
findet
sie/Sie
backen
schmecken
möchten
finden

Slide 14 - Tekstslide

An die Arbeit!/Kuchen kosten
Aufgabe 1 - 17 (bis zur Seite 26)


Fertig? Leer de woordenlijst Kaffee und Kuchen op  Studygo https://studygo.com/nl/learn/groups/304246/join?key=8544db4


timer
15:00

Slide 15 - Tekstslide

Lernzielcheck

Slide 16 - Tekstslide

......habe ich die Aufgaben im Projektbuch bearbeitet. Hast du viel im Projektbuch gearbeitet?
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Poll

Am Ende der Stunde... kann ich die Verben möchten, schmecken, finden en backen konjugieren
Wie sagt man: jij zou graag willen

Slide 18 - Open vraag

Am Ende der Stunde... kann ich die Verben möchten, schmecken, finden en backen konjugieren
Wie sagt man: hij smaakt

Slide 19 - Open vraag

Am Ende der Stunde... kann ich die Verben möchten, schmecken, finden en backen konjugieren
Wie sagt man: jullie vinden

Slide 20 - Open vraag

Am Ende der Stunde... kann ich die Verben möchten, schmecken, finden en backen konjugieren
Wie sagt man: zij bakken

Slide 21 - Open vraag

Slide 22 - Link