A3bc - P2 - Les 7 - GSE 14/15-01-2021

A3bc - P2 - Les 7 - GSE (14/15-01-2021)
Paso adelante 3 H2 + Quién soy
(Les 7 over dit thema)

1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

A3bc - P2 - Les 7 - GSE (14/15-01-2021)
Paso adelante 3 H2 + Quién soy
(Les 7 over dit thema)

Slide 1 - Tekstslide

Programa

  1. Reglas para clases en línea, Lesson up + werkdocument
  2. PO Buen Viaje, achterstallig werk
  3. DEBERES
  4. GRAMÁTICA: por/para, tiempos del pasado 'indefinido'
  5. HABLAR/ESCRIBIR: frases clave Hoofdstuk 2 (repaso)
  6. LEER sobre el tiempo libre: tema 1 tarea 4 + tema 7 tarea 3
  7. ESCRIBIR Carta de motivación eerste versie
  8. REFLEXIÓN, DEBERES


Slide 2 - Tekstslide

Reglas para clases en línea
  1. zie schoolregels
  2. pas inloggen wanneer docent aanwezig is
  3. microfoon uit en camera aan, tenzij docent anders aangeeft
  4. chatfunctie en social media gebruiken we niet, tenzij docent anders aangeeft
  5. geen mobieltjes, tenzij docent anders aangeeft
  6. heb je een vraag? hand opsteken (icoontje onderin scherm)



Slide 3 - Tekstslide

Lesson up
Waarom: 
  • meer mogelijkheden voor interactie (bijv. quizvragen)
  • deelname van leerlingen beter te volgen

Hoe: 
  • maak een account op www.lessonup.com
  • aanmelden met klascode (via e-mailadres + voornaam achternaam)
  • klascode A3b bufvl ; klascode A3c yalor
  • je werkt grotendeels zelfstandig, kijkt je huiswerk vaak zelf na en verbetert je fouten met rood

Slide 4 - Tekstslide

Per les een digitaal werkdocument
  1. Tot nu toe werkte je in een schrift of in het werkdocument van periode 2. 
  2. Vanaf vandaag maak je al het nieuwe werk in een werkdocument per les. inclusief het huiswerk dat NA die les wordt opgegeven voor de volgende keer. 
  3. Ik bekijk wekelijks een steekproef van de werkdocumenten.

Slide 5 - Tekstslide

PO Buen Viaje, A3c

Poster nog niet compleet ingeleverd, zie de mails (2x).

Moet nog worden ingeleverd door:

De poster is er wel maar de individuele teksten moeten nog worden ingeleverd door: 
A3c: Milan, Lyra Merijn Tibbe Alex 

Slide 6 - Tekstslide

Comprobar los deberes
Estudiar (bestuderen/leren): 
  • QS vocabulario tema 7 (p.7) + QS frases clave 2 (p.8-9) + gustar e interesar (p.40-41).
 
Hacer (maken/afmaken): 
  • maak QS p.26 t/m 29, p.43 oefening 1, p.47, p.51 oef 13b
  • maak leesvaardigheid QS tema 7, tarea 1 (leestekst p. 103)

Kijk het huiswerk na met de antwoorden (open de link) en verbeter in rood. Bestudeer de stof zonodig opnieuw en/of stel vragen. (Lectura tema 7 staat helemaal aan het eind van het antwoordblad)
Nagekeken? Dan sluit je het antwoordblad en ga je door naar de volgende slide.

Slide 7 - Tekstslide

PREPOSICIONES: por, para, en, a, de, con
Vorige les heb je de voorzetsels van plaats geoefend. Vandaag leer je over andere voorzetsels die veel voorkomen.



1. VER: Kijk het filmpje over por en para.
2. ESTUDIAR: lees de uitleg in TB p.97  + QS p.48
3. HACER: 
  • maak QS p.48, oef 14ab (ook bij b de antwoorden opschrijven)


Slide 8 - Tekstslide

DE VERLEDEN TIJDEN
Als je iets vertelt wat in het verleden ligt, gebruik je de verleden tijd. Het Spaans kent meerdere verleden tijden. Bestudeer de uitleg van twee verschillende verleden tijden. 
1. VER: Bekijk de filmpjes.
2. ESTUDIAR: Leer de uitleg lezen in Paso adelante hoofdstuk 2 bron I + TB. p.100-101, nrs. 18-19.
3. HACER: maak daarna H2 oefening 31cd + 32 (werkboek A p.81 en verder)



Presente perfecto
Pretérito indefinido

Slide 9 - Tekstslide

FRASES CLAVE:  la amistad y el amor
¿Cómo hablar de tus amigos, la amistad y el amor?
Herhaal de frases clave van Paso adelante hoofdstuk 2, bron E en J.
Leer de zinnen in beide richtingen.
Besteed hier minimaal 10 minuten aan.

Slide 10 - Tekstslide

LECTURA

MAAK DE VOLGENDE LEESOPDRACHTEN
1. QS p.66 tema 1 tarea 4:  je ziet een 'prikbord' met kaartjes waarop mensen iets vertellen over zichzelf. Lees de zinnen goed en vul ze aan. Gebruik de informatie van het prikbord 

2. QS p.104-105, tema 7 tarea 3: lees zorgvuldig de advertenties van culturele activiteiten en lees de tekstballonnen waarin mensen aangeven wat ze leuk vinden. 
Maak de juiste combinaties,

Slide 11 - Tekstslide

La carta de motivación
Je gaat solliciteren bij de supermarkt en schrijft een mail.

1. ESTUDIAR: QS frases clave 2 (QS p.8-9)
2. ESCRIBIR: schrijf in het Spaans een mail naar de bedrijfsleider van de supermarkt en ga daarbij in op alle vragen van QS p.30. 
Begin en eindig  met een passende groet. Maak gebruik van de frases clave op p.8-9.


Slide 12 - Tekstslide

In hoeverre ben je tevreden met wat je deze les hebt geleerd?
😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Poll

Deberes para la próxima clase
leren:
  • voorzetsel TB p.97;
  • verleden tijden TB p.100-101;
  • herhalen: de stof voor de toets;

afmaken:
  • Paso adelante H2 oef 31cd-32;
  • QS p. 48, 66, 104, 105; 
  • maak een begin met de sollicitatiebrief (PO)



Slide 14 - Tekstslide