Les 6.1 - halveringsdikte

Les 6.1
Halveringsdikte
Lesplanning:
  1. Uitleg halveringsdikte
  2. Zelfstandig werken aan  §5.3
  3. Afsluiting
    De deur van het covra
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Les 6.1
Halveringsdikte
Lesplanning:
  1. Uitleg halveringsdikte
  2. Zelfstandig werken aan  §5.3
  3. Afsluiting
    De deur van het covra

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het einde van de les
kan je ...
  • met behulp van het begrip halveringsdikte uitleggen waarom de hiernaast afgebeelde deur zo dik is;
  • kan je rekenen met de halveringsdikte.

Slide 2 - Tekstslide

Stel het potje in de afbeelding staat op tafel. Wat bepaald of het gevaarlijk is om hierbij aan tafel te gaan zitten?

Slide 3 - Open vraag


Ioniserend vermogen
en het
doordringend vermogen

Slide 4 - Tekstslide

Dracht en halveringsdikte

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide


Welk materiaal heeft een grotere halveringsdikte?
A
Bot
B
Spieren

Slide 8 - Quizvraag

Slide 9 - Tekstslide

Intensiteit
De hoeveelheid energie die in 1 s een dwarsdoorsnede van 1 m² passeert.

Slide 10 - Tekstslide

Röntgenstraling met een intensiteit van 10 W/m² valt in op een loodplaat met een dikte van 0,5 mm. De halveringsdikte van lood voor deze straling is 0,25 mm.
Hoe groot is de intensiteit van de röntgenstraling die de loodplaat doorlaat?
A
5 W/m²
B
2,5 W/m²
C
0,625 W/m²
D
0,3125 W/m²

Slide 11 - Quizvraag

0,5 mm
10 W/m²
5
2,5

Slide 12 - Tekstslide

Röntgenstraling met een intensiteit van 12 W/m² valt in op een loodplaat met een dikte van 6 mm. De intensiteit van de doorgelaten straling is 1,5 W/m².
Welke halveringsdikte (ongeveer) heeft lood voor deze straling?
A
18 mm
B
12 mm
C
3 mm
D
2 mm

Slide 13 - Quizvraag

6 mm
12 W/m²
6
3
1,5

Slide 14 - Tekstslide

Aan de slag
met §5.3 volgens de studiewijzer.
Tot 8 minuten voor het einde van de les.

Slide 15 - Tekstslide

1

Slide 16 - Video

Lesdoelen
Aan het einde van de les
kan je ...
  • met behulp van het begrip halveringsdikte uitleggen waarom de hiernaast afgebeelde deur zo dik is;
  • kan je rekenen met de halveringsdikte.

Slide 17 - Tekstslide

01:38
Waarom gebruikt men loodglas en niet normaal glas?

Slide 18 - Open vraag