3.4 Grieken in Egypte en Azië

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Aan de slag

Pak je telefoon

Atheense vrouwen hadden meer vrijheid dan Spartaanse vrouwen.

1. waar
2. niet waar

Een filosoof verzamelt feiten en trekt dan conclusies.

1. waar
2. niet waar

Grieken kwamen bijeen in tempels om te bidden.

1. waar
2. niet waar

Hippocrates was een Griekse wetenschapper.

1. waar
2. niet waar

Mythen waren leuke verhalen, maar ze waren niet belangrijk in het dagelijks leven van Grieken.

1. waar
2. niet waar

Orakels gaven adviezen van de goden en kregen daarom veel bezoek.

1. waar
2. niet waar

Vroege Griekse beeldhouwers wilden geen emoties afbeelden.

1. waar
2. niet waar

Welk woord weg?

beelden – goden – realistisch – tempels

Welk woord weg?

filosoof – wetenschapper – kennis – mythen

Welk woord weg?

Atheense vrouwen – festival – soldaat – Spartaanse vrouwen

Welk woord weg?

beeldhouwer – offers – Olympische Spelen – orakel

3.4 Grieken in Egypte en Azië

Lees de tekst van par 3.4

Onderstreep de woorden die je niet begrijpt.

Arceer de belangrijkste dingen.

Alexander en Darius in gevecht

Het Perzische Rijk

Het Perzische Rijk

-Veel verschillende volken binnen het Perzische rijk.

-Polytheïstisch.

-Geregeld strijd onderling

-Koning Cyrus de Grote 559 v. Chr. verenigd een groot Perzisch Rijk.

-Rijk verdeeld in provincies, soms wilden bestuurders macht van koning overnemen.

In de Apadana, een hal uit de vijfde eeuw v.Chr. in de Perzische hoofdstad, ontving de Perzische koning belastingen van alle onderworpen volken. Op een trap zijn 23 volken afgebeeld die hun belasting komen betalen. Hier zie je de Lydiërs.

In de Apadana, een hal uit de vijfde eeuw v.Chr. in de Perzische hoofdstad, ontving de Perzische koning belastingen van alle onderworpen volken. Op een trap zijn 23 volken afgebeeld die hun belasting komen betalen. Hier zie je de Lydiërs.

De Perzische koning had de reliëfs met de belastingbetalers niet zomaar laten maken. Hij wilde er een boodschap mee geven, zowel aan de overwonnen volken als aan zijn Perzische onderdanen.

Bedenk welke boodschap dat was.

Hij wilde hiermee zijn macht laten zien. Tientallen overwonnen volken stonden zelfs in de rij om aan hem belastingen te betalen. Tegen zo’n machtige koning kon je maar beter niet in opstand komen.

Opkomst van Macedonië

- Grieks deel onder een koning

Phillippus, hij veroverde het verzwakte Griekenland na de Peloponesische oorlog. 338 v. Chr.

- De Perzen blokkeren de graantoevoer en Phillippus wil ten strijde trekken. Hij wordt vermoord, zijn zoon Alexander volgt hem op.

Phillippus II van Macedonië

Alexanders veldtocht

- 334 v. Chr. Alexander valt Perzië binnen. 

- Binnen tien jaar (!) verovert hij een enorm gebied en zet de koning (Darius) af.

- Hij sticht nieuwe steden en geeft grond aan trouwe generaals.

Alexander de Grote

Alexanders rijk na zijn dood

- 323 v. Chr. Alexander overlijdt plotseling (32 jaar).

- Hij rijk valt uiteen in drie koninkrijken.

- Einde Griekse stadstaten

- In de rijken blijft het onrustig tussen de steden tot de in 146 v. Chr. de Romeinen de macht overnemen.

Griekenland-Turkije

Egypte

Azië

Verspreiding van de Griekse cultuur

- Hellenisme : verspreiden van de Griekse cultuur. Hellas = Grieks voor Griekenland

- De soldaten en handelaren verspreiden de cultuur van de Grieken in de veroverde gebieden.

Bouwstijl       Taal

Religie            Kunst

Griekse koning met Egyptische kenmerken

Griekse bouwkunst in Mesopotamië

Een Grieks mozaïek in Libië

Munten van een Indo-Griekse koning, gevonden in gebied Pakistan.

Aan de slag

Maak de opdrachten bij de 3.4

12, 13 en 14