NLT klas 1 Meten skd

1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
Natuur, Leven en TechnologieMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

In deze les zitten 25 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Wat heb je nodig?
* Leerwerkboek Meten en Rekenen
* kleurpotloden GEEN stiften!
* tekenpotlood
* geodriehoek of liniaal
* snelhechter (maak je nlt P)
 

Slide 2 - Tekstslide

Afspraken over huiswerk
Jullie krijgen elke les 3 soorten huiswerk op:
Leren (je leert de aangegeven pagina's, ze zullen niet altijd overhoord worden maar door te herhalen blijft de stof beter plakken)
maken (je maakt de aangegeven opdrachten in je leerwerkboek )
doorlezen (als voorbereiding op de volgende les lees je de aangegeven tekst vast door)  

Slide 3 - Tekstslide

Afspraken over de les
Mobieltje: Deze zitten met het scherm naar binnen en camera naar beneden in de telefoontas.
Vinger op steken: Als je iets wil vragen steek je je vinger op en wacht je tot de docent je het woord geeft.
Eten: Je mag niet eten (dus ook 
geen kauwgom) in het lokaal.

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Meten is weten...
Maar wat wordt er eigenlijk met het vorige plaatje bedoeld?

Kijk eens terug, en bespreek met je buurman/vrouw wat de tekst betekent. 
timer
2:00

Slide 6 - Tekstslide

schatten of meten 

Slide 7 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kunt het verschil uitleggen tussen schatten en meten.
  • Je kunt voorbeelden noemen van grootheden en bijbehorende eenheden.
  • Je kunt rekenen met eenheden.

Slide 8 - Tekstslide

Schatten
Schatten = niet betrouwbaar, maar handig om te bepalen welk meetinstrument te gebruiken 

Slide 9 - Tekstslide

Meten

  • Meten = m.b.v. meetinstrument 

  • Grootheid = een eigenschap die je kunt meten (lengte, massa, temperatuur) 
  • Eenheid = een afgesproken maat, staat achter het getal (meter, kilogram) 

Slide 10 - Tekstslide

Geschat of gemeten?

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Theorie over: meten
  • Om te meten gebruik je meetinstrumenten. 
  • Hierop staan getallen 
  • En vaak ook de eenheid

Ken je een voorbeeld van een meetinstrument?

Slide 16 - Tekstslide

Meetinstrumenten

Slide 17 - Tekstslide

Theorie over: meten
Als je iets goed wilt doen, moet je er aandacht aan geven. Dat geldt niet alleen voor NLT of NaSk, maar voor heel veel dingen.

Binnen NLT en NaSk meten we erg veel. Omdat we precies willen werken. Als je niet precies werkt, kan het fout gaan. Denk aan een milimeter verschil, en je antwoord op een toets is fout. Maar een wetenschapper die iets fout meet... Dat kan veel erger zijn. Dan vlieg je ineens niet meer op de maan af, maar op Venus. Hmmmm, niet handig. 

Slide 18 - Tekstslide

Theorie over: meten
Grootheid en eenheid?
Deze twee worden wel eens vaker door elkaar gehaald. We bekijken ze even los van elkaar, en oefenen ermee. 

Slide 19 - Tekstslide

Grootheid
Een grootheid is iets wat je meet. Denk aan:
Lengte
Tijd
Temperatuur
Massa
Volume

Slide 20 - Tekstslide

Theorie over: meten
Lengte kun je meten in verschillende eenheden; meter, voet, mile, el.

Slide 21 - Tekstslide

Eenheid
Een eenheid is de maat waarin je iets meet. Denk aan:
- uur, seconde
- meter
- liter, kubieke meter
- kilogram
- newton
- graden Celsius, kelvin

Slide 22 - Tekstslide

Afkortingen:

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Zs (zelfstandig en stil) gaan jullie nu maken opdracht 1 t/m 5 van je rekenboekje.


Slide 25 - Tekstslide