Les 04-06-2021, paragraaf 8.1

• Economie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Planning voor de les:

4 minuten: binnenkomst, welkom en spullen voor.

5 minuten: voorkennis testen

1 minuut: leerdoelen en huiswerk

15 minuten: uitleg 

5 minuten: leerdoelen testen

30 minuten: aan het werk!

Leerdoelen:

- Ik kan uitleggen wat arbeidsverdeling inhoudt.

- Ik kan de voor- en nadelen benoemen van arbeidsverdeling.

HUISWERK: Paragraaf 8.1

H8§1 ieder z'n taak

Als de tandarts een gaatje in zijn waterleiding heeft belt hij de loodgieter.

Als de loodgieter een gaatje in zijn kies heeft belt hij de tandarts.

Arbeidsverdeling

Verdeling van werk of onderdelen van werk, taakverdeling

 

Welke soorten verdeling ken je misschien al??

Gezin en bedrijf

Taakverdeling (werkverdeling):

binnen het gezin (afwas, luier verschonen)

tussen gezinnen en bedrijven (tegen betaling)

tussen bedrijven (vervoer, verkoop)

binnen bedrijven (leiding, uitvoering)

Bedrijven

Bedrijven produceren, transporteren en verkopen.

Bedrijf, gezin en overheid

Overheid zorgt voor voorzieningen (onderwijs, veiligheid, schoon milieu).

Overheid doet dit i.s.m. gezinnen en bedrijven

Arbeidsverdeling tussen gezinnen, bedrijven en overheid

Specialisatie

Toeleggen waar je goed in bent

Mensen gaan daardoor goed en snel werken

Productie stijgt => inkomens stijgen => welvaart neemt toe => beter in behoeften voorzien

Sleep de foto's bij de juiste activiteit

Muur verven

Raamkozijn

WC ontstoppen

Muur metselen

Zelfvoorziening

Zonder ruilen of zonder geld in eigen behoeften voorzien

Arbeidsverdeling: met anderen ruilen

Voordeel: meer productie.

Gevolgen arbeidsverdeling

Zowel positief

Als negatief

Wat heb je geleerd?

Is arbeidsverdeling goed of slecht voor de economie?

1. Goed
2. Slecht

Wat betekent specialisatie?

1. Je richten op het werk wat je goed doet
2. 1 ding tegelijk doen
3. Iets bijzonders maken
4. Een takenlijst voor een maand maken

Door arbeidsverdeling kunnen mensen zich minder betrokken voelen bij het bedrijf. Leg dit uit.

Aan de slag!

Wat? Ga aan de slag paragraaf 8.1

Hoe? In de online leeromgeving

Hulp? De docent (tijdens de les), je laptop en je medestudent.

Tijd? Tot de timer op 0 staat of de opdrachten af zijn

Uitkomst? Je hebt geoefend met de leerstof.

Klaar? Ga verder met een ander vak of ga bezig met paragraaf 8.2