Effectief lezen met leesstrategieën

Effectief lezen met leesstrategieën
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolvmbo b, k, tLeerjaar 2

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Effectief lezen met leesstrategieën

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van deze les kan de student werken met leesstrategieën

Slide 2 - Tekstslide

Introduceer het leerdoel en bespreek het belang van leesstrategieën
Wat weet jij al over leesstrategieën?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn leesstrategieën?
Leesstrategieën zijn vaardigheden en processen die lezers gebruiken om een tekst goed te begrijpen.

Slide 4 - Tekstslide

Leg uit wat leesstrategieën zijn en waarom ze belangrijk zijn
Scannen
Begin voor het lezen met scannen. Hierbij glijden je ogen over de tekst en bekijk je eerst rustig welke woorden jou opvallen.

Zo leer je al veel over het onderwerp. 

Slide 5 - Tekstslide

Leg uit wat leesstrategieën zijn en waarom ze belangrijk zijn
Voorspellen
Voorspellen is het gebruiken van informatie uit de tekst en je eigen kennis om te voorspellen wat er gaat gebeuren

Slide 6 - Tekstslide

Laat studenten een korte tekst lezen en vraag ze om te voorspellen wat er gaat gebeuren
Vragen stellen
Door vragen te stellen tijdens het lezen, begrijp je de tekst beter en kun je actiever lezen

Slide 7 - Tekstslide

Geef de studenten een tekst en vraag hen om vragen te stellen over de inhoud
Verbanden leggen
Het leggen van verbanden tussen verschillende delen van de tekst kan helpen om de tekst als geheel te begrijpen

Slide 8 - Tekstslide

Geef studenten een tekst en vraag hen om verbanden te leggen tussen verschillende delen van de tekst
Oefenen
Het oefenen van leesstrategieën kan helpen om ze beter te begrijpen en toe te passen.

Meer tips? Open je boek All right! MAX en zoek in elke 'Reading lesson (unit X, lesson 4)' de tips.

Slide 9 - Tekstslide

Geef studenten een aantal teksten en vraag hen om verschillende leesstrategieën toe te passen
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 10 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.