Klas 4: kijken en luisteren LES 2

Kijk- en luisteroefening 
Kritisch kijken en luisteren
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 20 min

Onderdelen in deze les

Kijk- en luisteroefening 
Kritisch kijken en luisteren

Slide 1 - Tekstslide

Is een mbo'er een student?
Doel van de les: 
Je kunt goed de discussie volgen die gaande is in het praatprogramma. Er komen verschillende meningen voorbij; 
let goed op en noteer de meningen van de verschillende sprekers. 

Slide 2 - Tekstslide

Is een mbo'er een student?
Kijk en luister naar het fragment. Zet de namen van de personen in je schrift (zie volgende dia) en maak aantekeningen: 
Wat is hun mening en waarom vinden zij dat? 
Welke voorbeelden geven zij hierbij?

Na afloop van het fragment beantwoord je de vragen die je krijgt.

Slide 3 - Tekstslide

Standpunten en argumenten
Sander                      Peter                        Rachel                   Chris

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Beantwoord de vragen in je schrift
Je krijgt de vragen op papier! 
Schrijf niet op dat blaadje, maar in je schrift.
Dus. Schrijf niet op het blaadje.
Je schrijft dus niets op het blaadje.

Schrijf je toch op het blaadje, dan moet je nablijven.

Slide 6 - Tekstslide

Kijk- en luisteroefening 2
Fictie
> Lees eerst de vragen alvast door. 
Bekijk dan het fragment.
> Beantwoord daarna de vragen in je schrift

Slide 7 - Tekstslide

Cabaret
- Dubbelzinnige grappen
- Woordgrappen
- Welke boodschap heeft de cabaretier? 

- Pieter Derks - Ryanair
- Lees eerst de vragen goed door op je blaadje.
- Maak aantekeningen tijdens het fragment.
- Na het fragment krijg je tijd om de vragen uitgebreid te beantwoorden.

Slide 8 - Tekstslide

Ryanair
1. Pieter gaat met een vriend op vakantie met Ryanair. Hij zegt hierover: ‘Ik ging op transport’. Wat zegt dit over de kwaliteit van vliegen met Ryanair?
2. Pieter begrijpt eindelijk waarom het een ‘wachtwoord’ heet. Waarom heet het zo volgens hem?
3. Waarom moet Pieter 70 euro extra betalen voor zijn ticket?

Slide 9 - Tekstslide

Ryanair
4. Welke extra service ontvangt Pieter voor deze ‘service’?
5. Waarom denkt Pieter dat Ryanair een sociaal experiment is?
6. Waarom vindt Pieter vliegen met Ryanair zo’n vernedering?
7. Wat is een priority lane? Voor wie is die bedoeld? Is die effectief?

Slide 10 - Tekstslide

Ryanair
8. Welke grap maakt Pieter over het gebruik van een zuurstofmasker?
9. Waarom vindt Pieter dat het lijkt alsof je ook minder waard bent als je minder betaald hebt?
10. Komt hij uiteindelijk in Londen aan?

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Ryanair
1. Pieter gaat met een vriend op vakantie met Ryanair. Hij zegt hierover: ‘Ik ging op transport’. Wat zegt dit over de kwaliteit van vliegen met Ryanair?
2. Pieter begrijpt eindelijk waarom het een ‘wachtwoord’ heet. Waarom heet het zo volgens hem?
3. Waarom moet Pieter 70 euro extra betalen voor zijn ticket?

Slide 13 - Tekstslide

Ryanair
4. Welke extra service ontvangt Pieter voor deze ‘service’?
5. Waarom denkt Pieter dat Ryanair een sociaal experiment is?
6. Waarom vindt Pieter vliegen met Ryanair zo’n vernedering?
7. Wat is een priority lane? Voor wie is die bedoeld? Is die effectief?

Slide 14 - Tekstslide

Ryanair
8. Welke grap maakt Pieter over het gebruik van een zuurstofmasker?
9. Waarom vindt Pieter dat het lijkt alsof je ook minder waard bent als je minder betaald hebt?
10. Komt hij uiteindelijk in Londen aan?

Slide 15 - Tekstslide