L5 H2 Par2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.

• Lesboek MEMO 1A
• Schrift 
• Pen
• Laptop (dichtlaten!)

Wat gaan we doen?

• Lesdoelen
• Mededelingen
• De Germanen
• Opdrachten maken
• Huiswerk
• Evaluatie les

Lesdoelen

• Je kunt uitleggen wat de gevolgen waren van de Romeinse veroveringen voor de Germanen.

Mededelingen

Wat moet ik weten?

SO 2.1 en 2.2 - woensdag 3 november

Leermoment 1: paragraaf 2.1
Leermoment 2: paragraaf 2.2
Leermoment 3: herhaling 2.1 en 2.2

SO 2.1 en 2.2 - woensdag 3 november

Tips:

1. Lees de stukjes tekst en aantekeningen door. Markeer belangrijke stukken in de tekst. Leer alle aantekeningen goed. 

2. Leer de begrippen - de begrippenlijst staat achterin het hoofdstuk - of op Memo Max kan je bij elke paragraaf de begrippen oefenen.

3. Kun je het verhaal in eigen woorden vertellen? Maak bijvoorbeeld een samenvatting.

4. Let op de volgorde. Wanneer gebeurt er wat?

5. Begin op tijd. Niet 1 avond van te voren.

Aantekeningen

Pak je schrift en pen.

Tijdens de aantekeningen luister je en schrijf je mee.

Vraag? Steek je vinger op.

Paragraaf 2.2
Het Romeinse Rijk

De Germanen

• 1e eeuw v.C. Romeinen in Nederland
• Rijn is de grens --> forten
• Germaanse volken leefden daar
• Handel zorgde voor glas, olijfolie en wijn.
• Bataven vechten voor Romeinen --> Romeins burgerrecht
• Cultuur Romeinen vermengd met cultuur Bataven

https://schooltv.nl/video/het-romeinse-rijk-groot-machtig-en-rijk/#q=romeinse%20rijk

https://schooltv.nl/video/alle-wegen-leiden-naar-rome-een-machtig-rijk/#q=romeinen

De Germanen

Een verzameling volken die in het gebied van Duitsland en Nederland leefden, zoals de Bataven.

https://schooltv.nl/video/het-romeinse-rijk-groot-machtig-en-rijk/#q=romeinse%20rijk

https://schooltv.nl/video/alle-wegen-leiden-naar-rome-een-machtig-rijk/#q=romeinen

Zelfstandig werken

• Je werkt in stilte.
• Lees de tekst: 'De Germanen' vanaf blz. 80
  
• Ga naar Memo Max, hoofdstuk 2
• Maak van paragraaf 2.2: opdracht 7 t/m 9
• Maak op de ELO: test begrippen Romeinse Rijk
  
  
• Heb je vragen? Steek je hand op.
  Klaar? Maak de test jezelf van paragraaf 2.2 en oefen met de flitskaarten.
  
• Daarmee klaar? Ga op je eigen manier leren voor het SO.

Samenwerken

• Je mag zachtjes overleggen.
• Lees de tekst: 'De Germanen' vanaf blz. 80
  
• Ga naar Memo Max, hoofdstuk 2
  
• Maak van paragraaf 2.2: opdracht 7 t/m 9
  
• Maak op de ELO: test begrippen Romeinse Rijk
  

Heb je vragen? Steek je hand op.

Klaar? Maak de test jezelf van paragraaf 2.2 en oefen met de flitskaarten.

Daarmee klaar? Ga op je eigen manier leren voor het SO.

Huiswerk - plenda

Datum:
vrijdag 5 november

SO Grieken en Romeinen

Lesdoelen

• Je kunt uitleggen wat de gevolgen waren van de Romeinse veroveringen voor de Germanen.

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?

Tot de volgende les!