Basisstof 4 + 5 (uitscheiding en het immuunsysteem)
Donderdag 17 maart, 4 + 5de uur, h2d
1. Aanwezigheidscontrole (door de juf!) + HW noteren door jullie!
2. Korte uitleg §3.4 uitscheiding (5 min.)
3. M. opd. 1 t/m 3 + 5 t/m 7 (20 minuten) van §3.4
4. Uitleg §3.5 over het immuunsysteem óf zelf bestuderen (15 min.)
5. M. opd. 1 t/m 4 + 6 + 7 van §3.5 (25 min.)
HW voor donderdag 24 maart, 6 + 7de uur:
Bekijk de uitleg van §3.6 van biologie met Joost, link staat in Magister.
Leer §3.4 t/m 3.6
Maak al de opdrachten van §3.1 t/m 3.5 die je nog niet af hebt.
Nog inhalen SO §3.1 t/m 3.3:
(Anouk) + Madelon
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
In deze les zitten 27 slides, met tekstslides en 3 videos.
Onderdelen in deze les
Donderdag 17 maart, 4 + 5de uur, h2d
1. Aanwezigheidscontrole (door de juf!) + HW noteren door jullie!
2. Korte uitleg §3.4 uitscheiding (5 min.)
3. M. opd. 1 t/m 3 + 5 t/m 7 (20 minuten) van §3.4
4. Uitleg §3.5 over het immuunsysteem óf zelf bestuderen (15 min.)
5. M. opd. 1 t/m 4 + 6 + 7 van §3.5 (25 min.)
HW voor donderdag 24 maart, 6 + 7de uur:
Bekijk de uitleg van §3.6 van biologie met Joost, link staat in Magister.
Leer §3.4 t/m 3.6
Maak al de opdrachten van §3.1 t/m 3.5 die je nog niet af hebt.
Nog inhalen SO §3.1 t/m 3.3:
(Anouk) + Madelon
Slide 1 - Tekstslide
Donderdag 17 maart, 4 + 5de uur, h2d
1. Aanwezigheidscontrole (door de juf!) + HW noteren door jullie!
2. Korte uitleg §3.4 uitscheiding (5 min.)
3. M. opd. 1 t/m 3 + 5 t/m 7 (20 minuten) van §3.4
4. Uitleg §3.5 over het immuunsysteem óf zelf bestuderen (15 min.)
5. M. opd. 1 t/m 4 + 6 + 7 van §3.5 (25 min.)
HW voor donderdag 24 maart, 6 + 7de uur:
Bekijk de uitleg van §3.6 van biologie met Joost, link staat in Magister.
Leer §3.4 t/m 3.6
Maak al de opdrachten van §3.1 t/m 3.5 die je nog niet af hebt.
Nog inhalen SO §3.1 t/m 3.3:
(Anouk) + Madelon
Slide 2 - Tekstslide
Na deze uitleg kun je
de delen van de nieren en urinewegen noemen met hun kenmerken en functies.
Slide 3 - Tekstslide
De nieren
Nierschors: verwijdert afvalstoffen,
overtollig water, overtollige zouten en
schadelijke stoffen uit het bloed. Samen
wordt dit urine genoemd.
Niermerg: wint water en belangrijke
stoffen terug.
Nierbekken: verzamelt de urine
Slide 4 - Tekstslide
Verwijderen van urine uit het lichaam
- van het nierbekken gaat de
urine via de urineleider naar
de blaas
- in de blaas wordt de urine
tijdelijk opgeslagen
- via de urinebuis verlaat de
urine het lichaam
Slide 5 - Tekstslide
Je kunt nu
de delen van de nieren en urinewegen noemen met hun kenmerken en functies.
Slide 6 - Tekstslide
Donderdag 17 maart, 4 + 5de uur, h2d
1. Aanwezigheidscontrole (door de juf!) + HW noteren door jullie!
2. Korte uitleg §3.4 uitscheiding (5 min.)
3. M. opd. 1 t/m 3 + 5 t/m 7 (20 minuten) van §3.4
4. Uitleg §3.5 over het immuunsysteem óf zelf bestuderen (15 min.)
5. M. opd. 1 t/m 4 + 6 + 7 van §3.5 (25 min.)
HW voor donderdag 24 maart, 6 + 7de uur:
Bekijk de uitleg van §3.6 van biologie met Joost, link staat in Magister.
Leer §3.4 t/m 3.6
Maak al de opdrachten van §3.1 t/m 3.5 die je nog niet af hebt.
Nog inhalen SO §3.1 t/m 3.3:
(Anouk) + Madelon
Slide 7 - Tekstslide
Zelfstandig werken
M. opd. 1 t/m 3 + 5 t/m 7 van §3.4 over uitscheiding
timer
20:00
Slide 8 - Tekstslide
Donderdag 17 maart, 4 + 5de uur, h2d
1. Aanwezigheidscontrole (door de juf!) + HW noteren door jullie!
2. Korte uitleg §3.4 uitscheiding (5 min.)
3. M. opd. 1 t/m 3 + 5 t/m 7 (20 minuten) van §3.4
4. Uitleg §3.5 over het immuunsysteem óf zelf bestuderen (15 min.)
5. M. opd. 1 t/m 4 + 6 + 7 van §3.5 (25 min.)
HW voor donderdag 24 maart, 6 + 7de uur:
Bekijk de uitleg van §3.6 van biologie met Joost, link staat in Magister.
Leer §3.4 t/m 3.6
Maak al de opdrachten van §3.1 t/m 3.5 die je nog niet af hebt.
Nog inhalen SO §3.1 t/m 3.3:
(Anouk) + Madelon
Slide 9 - Tekstslide
Na deze uitleg kun je
beschrijven hoe antistoffen bescherming bieden tegen infecties.
beschrijven op welke manieren immuniteit kan ontstaan.
uitleggen wat er aan de hand is bij een allergie.
Slide 10 - Tekstslide
Immuunsysteem
Lichaamsvreemde stoffen horen niet in je lichaam thuis.
Alle cellen en ook virussen en andere ziekteverwekkers hebben antigenen, dit zijn eiwitten die aan de buitenkant van een virus of cel zit.
Deze antigenen worden bestreden door het immuunsysteem.
Voorbeelden van lichaamsvreemde stoffen:
1. Ziekteverwekkers, zoals bacteriën, virussen en schimmels
2. Bloed van een ander persoon bevat lichaamsvreemde stoffen, kan via bloedtransfusies in je lichaam komen.
Slide 11 - Tekstslide
Antigenen
Alle cellen hebben antigenen aan de buitenkant:
De antigenen aan de buitenkant van je eigen cellen zijn lichaamseigen.
Ziekteverwekkers hebben andere antigenen dan jouw eigen cellen, die zijn lichaamsvreemd.
Slide 12 - Tekstslide
Links zie je een witte bloedcel, rechts een ziekteverwekker.
Antigeen en Antistof?
Slide 13 - Tekstslide
Antigenen
Antigeen is een eiwit op de celmembraan.
Antigeen kan lichaamsvreemd zijn.
Witte bloedcellen gebruiken antigenen voor herkenning. Antigenen zijn voor alle ziektes uniek.
Antistoffen passen op antigenen.
Slide 14 - Tekstslide
Infectie
Virussen en bacteriën kunnen infecties veroorzaken wanneer het een lichaam binnendringt.
Virussen bestaan niet uit cellen en zijn niet levend (ze vertonen niet al de levensverschijnselen), het is een pakketje DNA met een omhulsel van eiwitten.
Slide 15 - Tekstslide
Bestrijding
Witte bloedcellen kunnen ziekteverwekkers (bacteriën/ virussen) onschadelijk maken door insluiten (fagocytose)
Andere witte bloedcellen maken antistoffen
Ziekteverwekker pas onschadelijk wanneer volledig bedekt met antistoffen
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Video
Natuurlijke immuniteit
Bij natuurlijke infectie maken witte bloedcellen na tijdje pas antistof.
Antistoffen worden bij een tweede infectie veel sneller aangemaakt, omdat witte bloedcellen onthouden hoe ze gemaakt zijn.
Zelf de ziekte dus ondergaan.
Slide 18 - Tekstslide
Kunstmatige immuniteit
Om mensen immuun te maken, worden er dode of zwakke ziekteverwekkers in je lichaam gestopt (vaccin)
Zo maakt je lichaam alvast antistoffen aan
Hoogstens kort even ziek
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Video
Slide 22 - Video
Allergie
Netelroos /galbulten
Slide 23 - Tekstslide
Allergische reactie
Overgevoelig voor bepaalde stoffen (bijv. huisstof, haren, stoffen in voedsel, stoffen in een vaccinatie, etc.)
Anafylactische reactie --> Ernstige reactie van het lichaam (dikke lippen, rode vlekken, benauwd worden, bloedvaten kunnen verwijden waardoor de bloeddruk daalt) --> levensbedreigend --> Epipen (bevat adrenaline)
Extra uitleg epipen
EpiPen werkt rechtstreeks op het bloedvatenstelsel en de luchtwegen. Het gaat de mogelijke dodelijke anafylactische effecten tegen door snel de bloedvaten te vernauwen, de spieren in de longen te ontspannen om het ademhalen te verbeteren, het zwellen vanslijmvliezen tegen te gaan en de hartslag te stimuleren.
Slide 24 - Tekstslide
Je kunt nu
beschrijven hoe antistoffen bescherming bieden tegen infecties.
beschrijven op welke manieren immuniteit kan ontstaan.
uitleggen wat er aan de hand is bij een allergie.
Slide 25 - Tekstslide
Donderdag 17 maart, 4 + 5de uur, h2d
1. Aanwezigheidscontrole (door de juf!) + HW noteren door jullie!
2. Korte uitleg §3.4 uitscheiding (5 min.)
3. M. opd. 1 t/m 3 + 5 t/m 7 (20 minuten) van §3.4
4. Uitleg §3.5 over het immuunsysteem óf zelf bestuderen (15 min.)
5. M. opd. 1 t/m 4 + 6 + 7 van §3.5 (25 min.)
HW voor donderdag 24 maart, 6 + 7de uur:
Bekijk de uitleg van §3.6 van biologie met Joost, link staat in Magister.
Leer §3.4 t/m 3.6
Maak al de opdrachten van §3.1 t/m 3.5 die je nog niet af hebt.
Nog inhalen SO §3.1 t/m 3.3:
(Anouk) + Madelon
Slide 26 - Tekstslide
Zelfstandig werken
M. opd. 1 t/m 4 + 6 + 7 van §3.5 over het immuunsysteem