Overzicht en herhaling zinsdelen H1, 3, 4, 5
1 / 31
Lesduur is: 60 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Noteer de persoonsvorm (pv), het werkwoordelijk gezegde (wg), het onderwerp (ow) en het lijdend voorwerp (lv) van de volgende zin:
Vanavond maak ik eindelijk mijn werkstuk over vulkanisme af.
Staat een zinsdeel niet in de zin? Zet dan een streepje (-).
Vanavond maak ik eindelijk mijn werkstuk over vulkanisme af.
Staat een zinsdeel niet in de zin? Zet dan een streepje (-).
Slide 3 - Open vraag
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Wat is het meewerkend voorwerp in de volgende zin.
Staat de burgemeester in de stad snoep uit te delen aan de kinderen?
Staat de burgemeester in de stad snoep uit te delen aan de kinderen?
A
de burgemeester
B
in de stad
C
snoep
D
aan de kinderen
Slide 7 - Quizvraag
Wat is het meewerkend voorwerp in de volgende zin.
Vanmorgen legde de geschiedenisleraar de opdrachten nog eens aan zijn klas uit.
Vanmorgen legde de geschiedenisleraar de opdrachten nog eens aan zijn klas uit.
A
vanmorgen
B
de geschiedenisleraar
C
de opdrachten
D
aan zijn klas
Slide 8 - Quizvraag
Wat is het meewerkend voorwerp in de volgende zin.
Johannes de Jong heeft ons alweer zo'n superlange e-mail gestuurd.
Johannes de Jong heeft ons alweer zo'n superlange e-mail gestuurd.
A
Johannes de Jong
B
ons
C
alweer
D
zo'n superlange e-mail
Slide 9 - Quizvraag
Bevat de volgende zin een meewerkend voorwerp?
Waarom zou dit orkest zulke ouderwetse liedjes spelen?
Waarom zou dit orkest zulke ouderwetse liedjes spelen?
A
Ja
B
Nee
Slide 10 - Quizvraag
Bevat de volgende zin een meewerkend voorwerp?
Vanwege m'n verjaardag gaf ik vandaag iedereen in de klas een traktatie.
Vanwege m'n verjaardag gaf ik vandaag iedereen in de klas een traktatie.
A
Ja
B
Nee
Slide 11 - Quizvraag
Bevat de volgende zin een meewerkend voorwerp?
Ik ga in de toekomst ongetwijfeld een tijdje in een woonboot wonen.
Ik ga in de toekomst ongetwijfeld een tijdje in een woonboot wonen.
A
Ja
B
Nee
Slide 12 - Quizvraag
Hoe vind je het meewerkend voorwerp?
Slide 13 - Open vraag
Slide 14 - Tekstslide
Benoem het meewerkend voorwerp in de volgende zin.
Ongetwijfeld gaat deze maaltijd heel bijzonder worden voor gasten.
Ongetwijfeld gaat deze maaltijd heel bijzonder worden voor gasten.
A
ongetwijfeld
B
deze maaltijd
C
heel bijzonder
D
voor gasten
Slide 15 - Quizvraag
Benoem het meewerkend voorwerp in de volgende zin.
Heeft Kim jou al dat verhaal over mij verteld?
Heeft Kim jou al dat verhaal over mij verteld?
A
Myrthe
B
jou
C
dat verhaal
D
over mij
Slide 16 - Quizvraag
Noteer de persoonsvorm (pv), het gezegde (wg of ng), het onderwerp (ow) en het lijdend voorwerp (lv) van de volgende zin:
De directeur van de basisschool zou veel liever burgemeester worden.
Staat een zinsdeel niet in de zin? Zet dan een streepje (-).
De directeur van de basisschool zou veel liever burgemeester worden.
Staat een zinsdeel niet in de zin? Zet dan een streepje (-).
Slide 17 - Open vraag
Noteer de persoonsvorm (pv), het gezegde (wg), het onderwerp (ow) en het lijdend voorwerp (lv) van de volgende zin:
De jeugdige brandstichter moest een taakstraf van 480 uur uitvoeren.
Staat een zinsdeel niet in de zin? Zet dan een streepje (-).
De jeugdige brandstichter moest een taakstraf van 480 uur uitvoeren.
Staat een zinsdeel niet in de zin? Zet dan een streepje (-).
Slide 18 - Open vraag
Ik kan het meewerkend voorwerp (mv) in een zin vinden.
Heb je dit leerdoel behaald?
Heb je dit leerdoel behaald?
A
Ja, dit leerdoel heb ik behaald.
B
Dit leerdoel heb ik deels behaald.
C
Nee, dit leerdoel heb ik niet behaald.
Slide 19 - Quizvraag
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Tekstslide
Benoem het meewerkend voorwerp in de volgende zin.
In Engeland deelden de scholen gezonde maaltijden uit aan de kinderen
In Engeland deelden de scholen gezonde maaltijden uit aan de kinderen
A
In Engeland
B
de scholen
C
gezonde maaltijden
D
aan de kinderen
Slide 23 - Quizvraag
Benoem het meewerkend voorwerp in de volgende zin.
Opent de conciërge om half acht de deuren van de school voor jou?
Opent de conciërge om half acht de deuren van de school voor jou?
A
de conciërge
B
om half acht
C
de deuren van de school
D
voor jou
Slide 24 - Quizvraag
Noteer de persoonsvorm (pv), het gezegde (wg), het onderwerp (ow) en het lijdend voorwerp (lv) van de volgende zin:
Heeft Myrthe jou al die leugens over mij verteld?
Staat een zinsdeel niet in de zin? Zet dan een streepje (-).
Heeft Myrthe jou al die leugens over mij verteld?
Staat een zinsdeel niet in de zin? Zet dan een streepje (-).
Slide 25 - Open vraag
Noteer de persoonsvorm (pv), het gezegde (wg), het onderwerp (ow) en het lijdend voorwerp (lv) van de volgende zin:
Tijdens de les gaf Hanna alle nieuwtjes door aan Linde.
Staat een zinsdeel niet in de zin? Zet dan een streepje (-).
Tijdens de les gaf Hanna alle nieuwtjes door aan Linde.
Staat een zinsdeel niet in de zin? Zet dan een streepje (-).
Slide 26 - Open vraag
gezegde
Stap 1
Stap 2
Stap 3
Stap 4
Stap 5
Stap 6
Stap 7
onder-werp
lijdend voorwerp
bijwoordelijke bepaling
persoonsvorm
zinsdelen bepalen
meewerkend voorwerp
Slide 27 - Sleepvraag
Sleep de zinsdelen naar het juiste vak.
onderwerp
lijdend vvw
gezegde
meewerkend vw
bijwoordelijke bepaling
Zin:
De inwoners van Beltrum
zijn
deze week
gelukkig
niet
besmet.
Slide 28 - Sleepvraag
Sleep de zinsdelen naar het juiste vak.
onderwerp
lijdend vw
ww gezegde
meewerkend vw
bijwoordelijke bepaling
Hangjongeren
hebben
de burgemeester
veel problemen
bezorgd
afgelopen zomer.
Slide 29 - Sleepvraag
Bevat deze zin een bijwoordelijke bepaling?
De oppas wachtte op het schoolplein op haar oppaskinderen.
A
Nee, de zin bevat geen bijwoordelijke bepaling.
B
Ja, de zin bevat één bijwoordelijke bepaling.
C
Ja, de zin bevat twee bijwoordelijke bepalingen.
Slide 30 - Quizvraag
Sleep de zinsdelen naar het juiste vak.
onderwerp
lijdend vw
ww gezegde
meewerkend vw
bijwoordelijke bepaling
De auto van mijn vader
is
afgelopen zomer
helaas
niet
goedkeurd.
