Spelling 2.7 + 2.9 KGT

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Wat gaan we deze les doen?

- Terugkoppeling vorige les

- Doelen van deze les

- Theorie

- Huiswerk

Doelen van deze les

Aan het einde van deze les:

-Kun je de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd 

via vaste regels spellen.

-Weet je hoe je woorden met een i of ie moet schrijven.

Persoonsvorm tegenwoordige tijd

Persoonsvorm tegenwoordige tijd

Als je het werkwoord in de tegenwoordige tijd goed wilt spellen, gebruik je de volgende regels.

Bij ik schrijf je de ik-vorm.

Bij jij, u, hij, zij en het schrijf je de ik-vorm + t.

Bij wij, jullie en zij (meervoud) schrijf je het hele werkwoord.

Persoonsvorm tegenwoordige tijd

Ik-vorm op -t

Bij het spellen van het werkwoord moet je het volgende onthouden:

Als de ik-vorm van het werkwoord eindigt op een t, dan hoef je geen extra t te schrijven.

voorbeeld:     karten – (ik) kart – (hij) kart

                  snuiten – (ik) snuit – (hij) snuit

Persoonsvorm tegenwoordige tijd

'je' staat achter het werkwoord

Als je achter het werkwoord staat, hoef je geen t toe te voegen. Je schrijft in dit geval de ik-vorm.

voorbeeld:

Je vraagt me de oren van mijn hoofd!

Vraag je nog even aan je ouders of je mee mag?

i of ie

De meeste klinkers kun je verdubbelen om er een lange klank van te maken: hor – hoor, man – maan, tut – tuut, her – heer.

Dit kan niet bij de i. De lange klank ie schrijf je soms met ie en soms met i. De spelling van deze woorden moet je uit je hoofd leren: liter, gieter, vakantie, politie.

Aan de slag!

Spelling blok 2:

Maak opdr. 25 t/m 27 en opdracht 32 (je mag zachtjes met je buurman of buurvrouw overleggen).

KLAAR?

-Lezen              -Werkblad

-Bijspijkeren spelling of grammatica oefeningen

Spelling blok 2

We gaan de opdrachten kort bespreken.

aantal

240

aantal

Doelen van deze les

Aan het einde van deze les:

Kun je de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd 

via vaste regels spellen.

-Weet je hoe je woorden met een i of ie moet schrijven.

-BEHAALD?!?