11.2 Chromosomen doorgeven

Hoofdstuk 11 Erfelijkheid
Paragraaf 2 Chromosomen doorgeven
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 11 Erfelijkheid
Paragraaf 2 Chromosomen doorgeven

Slide 1 - Tekstslide



Check leerdoelen


Uitleg 
Opdrachten 
Afsluiting 

Leerdoelen 11.2

-Je kunt beschrijven hoe chromosomen doorgegeven worden.




-Je kunt uitleggen wanneer uit een bevruchte eicel een jongen of een meisje ontstaat.
-Je kunt uitleggen waardoor geslachtscellen van een mens 23 chromosomen bevatten.
-Je kunt uitleggen waardoor je lichaamscellen dezelfde chromosomen bevatten.


Slide 2 - Tekstslide

In de afbeelding is schematisch getekend hoe de vorming van geslachtscellen en de bevruchting bij de mens verlopen. Noteer bij elke cel wat voor cel het is en vul in elke cel het juiste aantal chromosomen in
46
46
46
46
46
46
Lichaamscel
Lichaamscel
Zaadcel
Eicel
Bevruchte eicel
23
23

Slide 3 - Sleepvraag

Iris kijkt naar een karyogram (chromosomenkaart) en ziet bij nr 23 twee dezelfde chromosomen. Is het een meisje of een jongen?
A
Meisje
B
Jongen
C
Kan je niet zeggen
D
Beide

Slide 4 - Quizvraag

Wat is mitose ?
A
Celdeling voor nieuwe lichaamscellen
B
Mitose komt voor bij planten alleen
C
Mitose is een verbrandingsproces
D
Celdeling voor geslachtscellen

Slide 5 - Quizvraag

Wat is een ander woord voor Meiose?
Wat ontstaat bij Meiose?
A
Gewone celdeling, er ontstaan gewone cellen
B
Gewone celdeling, er ontstaan eicellen en zaadcellen
C
Reductiedeling, er ontstaan gewone cellen
D
Reductiedeling, er ontstaan eicellen en zaadcellen

Slide 6 - Quizvraag


Mitose
Waar vindt geen mitose plaats?
A
Het ontstaan van een huidcel in de huid van een olifant.
B
Het ontstaan van een bastcel in de stengel van een klimop.
C
De celdeling van een bevruchte eicel.
D
Het ontstaan van een stuifmeelkorrel.

Slide 7 - Quizvraag

Mitose
Meiose
gewone celdeling
reductiedeling
46 --> 46 + 46
46 --> 23 + 23
in de geslachtscellen
in alle andere cellen
chromosomen verdubbelen

Slide 8 - Sleepvraag

Ze je in de afbeelding hiernaast de meiose of mitose?
Ze je in de afbeelding hiernaast de meiose of mitose?
A
Meiose
B
Mitose
C
Beiden
D
Niet te zeggen

Slide 9 - Quizvraag

Bevruchting
  • Bij bevruchting smelten de geslachtcellen samen
  • Een bevruchte eicel heeft dus gewoon weer 46 chromosomen
  • Na de bevruchting treedt er gewoon weer normale celdeling op

Slide 10 - Tekstslide

Jongen of meisje?
  • Het 23e chromosoom bepaald je geslacht, dit kan een X of een Y zijn
  • Een eicel heeft altijd een X (vrouwen hebben namelijk XX)
  • Een zaadcel kan of een X meekrijgen of een Y (mannen hebben XY)

Slide 11 - Tekstslide

Mitose (gewone celdeling)
                    &
Meiose (vorming geslachtscellen)
Zaadcellen 
of eicellen

Slide 12 - Tekstslide

Normale celdeling= mitose
  • Een menselijke cel heeft 46 chromosomen
  • bij celdeling wordt het DNA eerst gekopieerd en heb je een tijdje dubbele chromosomen
  • De dubbele chromosomen worden uit elkaar gehaald.
  • Je maakt 2 cellen met 46 chromosomen.

Slide 13 - Tekstslide

MITOSE

Slide 14 - Tekstslide

Ontstaan geslachtcellen=
Meiose
  • Bij geslachtcellen worden cellen gevormd met 23 chromosomen
  • De 23 chromosomenparen worden opgesplitst 
  • Van ieder paar komt 1 chromosoom terecht in de geslachtcel

Slide 15 - Tekstslide

Sleep de getallen naar de juiste plek
23
23
23
23
46
46
46
46
46
46

Slide 16 - Sleepvraag

11.2
Maken opdrachten:
4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 13, 14, 16

Nakijken. 

Hoe zorg je dat je de stof voor de toets bijhoudt?

Pak de leerdoelen erbij
Kun je ze uitleggen? 
Na de opdrachten:
Keuze mogelijkheden om te werken aan leerdoelen:

  • Samenvatting boek gebruiken/ zelf een samenvatting maken
  • Kijk goed naar de bronnen!!
  • Leren, hoe? begrippen opschrijven?
  • Aantekeningen leren
  • Oefenen met test jezelf/ oefentoets/ (examentraining). In je boek/online.
  • werkboekvragen doornemen, welke vond je moeilijk? Snap je ze nu?
  • LessonUp lessen doornemen
  • ??
timer
1:00

Slide 17 - Tekstslide

Bespreken
Bespreken opdracht 7, 8 en 16 

Slide 18 - Tekstslide

0

Slide 19 - Video

ST H9, H10, H11.1 en 11.2

Hoe zorg je dat je de stof voor de toets kent?

Pak de leerdoelen erbij
Kun je ze uitleggen? 
Na de opdrachten:
Keuze mogelijkheden om te werken aan leerdoelen:

  • Samenvatting boek gebruiken/ zelf een samenvatting maken
  • Kijk goed naar de bronnen!!
  • Leren, hoe? begrippen opschrijven?
  • Aantekeningen leren
  • Oefenen met test jezelf/ oefentoets/ (examentraining). In je boek/online.
  • werkboekvragen doornemen, welke vond je moeilijk? Snap je ze nu?
  • LessonUp lessen doornemen
  • ??
timer
1:00

Slide 20 - Tekstslide