Schrijven 2.4 - interviewverslag schrijven - 2mavo








: )


Week 

Planning van dit uur
  • Lessonup
  • Schrijven 2.4 



Aan het einde van deze les
  • leer je hoe je een interviewverslag schrijft;
  • leer je hoe je citeert;
  • leer je wat inversie is. 
Welkom 2A/ 2B

1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les








: )


Week 

Planning van dit uur
  • Lessonup
  • Schrijven 2.4 



Aan het einde van deze les
  • leer je hoe je een interviewverslag schrijft;
  • leer je hoe je citeert;
  • leer je wat inversie is. 
Welkom 2A/ 2B

Slide 1 - Tekstslide

Ben jij weleens geïnterviewd?

Bijvoorbeeld voor de krant, televisie, radio,
het voetbalblaadje of iets anders.
Ja
Nee

Slide 2 - Poll

Als ik iemand zou mogen interviewen, zou dat ... zijn (vul een naam in).

Slide 3 - Open vraag

Zelf een interviewverslag schrijven
  • Welke informatie uit de antwoorden van de geïnterviewde gebruik je wel en welke niet? 

  • Welke vorm kies je voor je verslag? Een letterlijk of een samenvattend interviewverslag?  

Slide 4 - Tekstslide

Interviewverslag
Letterlijk interviewverslag
Samenvattend interviewverslag
- Antwoorden en vragen in de tekst afwisselen
- De antwoorden staan in de directe rede, het zijn citaten
- Je geeft de antwoorden van de geinterviewde in je eigen woorden weer 
- Soms neem je een citaat op

Slide 5 - Tekstslide

Interviewverslag
Letterlijk interviewverslag
Samenvattend interviewverslag
- Antwoorden en vragen in de tekst afwisselen
- De antwoorden staan in de directe rede, het zijn citaten
- Je geeft de antwoorden van de geinterviewde in je eigen woorden weer 
- Soms neem je een citaat op
Wat ging er door je heen toen je won?
'Het was alsof ik vleugels had, ik kon de hele wereld aan.'
Bibal vertelt dat hij na afloop van de wedstrijd het gevoel had alles aan te kunnen, hij voelde een enorme power. Met glanzende ogen vertelt hij over de enorme prestatie. 'Wat zoiets met je doet, ongekend.'

Slide 6 - Tekstslide

Letterlijk interviewverslag
Je schrijft de vragen en antwoorden letterlijk op. De vragen maak je vet en in de antwoorden laat je onbelangrijke dingen weg. 
voorbeeld: 
Opa, hoe ging u vroeger naar school? 
'We moesten gewoon lopend naar school natuurlijk, of het nu stormde, regende of sneeuwde. Er was een pad dwars door de weilanden heen. We liepen gewoon tussen de koeien. Onze schoenen zaten dus vaak onder de  stront en daarom moest ik ze dan op de gang laten staan.'

Slide 7 - Tekstslide

Samenvattend interviewverslag
Je laat de vragen weg. Antwoorden vat je samen in eigen woorden en wissel je af met citaten van de geïnterviewde persoon. 

Voorbeeld: 
Op de boerderij waar mijn opa woonde had hij geen eigen kamer zoals wij nu allemaal gewend zijn. Alle kinderen sliepen op zolder, op een zak met stro. Gelukkig heeft mijn opa geen hooikoorts. 'We hadden helemaal niks voor onszelf,' mompelt hij. 

Slide 8 - Tekstslide


Letterlijk 
interview-
verslag

samenvattend 
interview-
verslag
Interviewer geeft de vragen en antwoorden zo letterlijk mogelijk weer.
Interviewer laat onbelangrijke details weg.
Interviewer laat vragen weg.
Interviewer vat antwoorden gedeeltelijk in eigen woorden samen.
Interviewer gebruikt af en toe letterlijke uitspraken van de geïnterviewde.

Slide 9 - Sleepvraag

Citeren
"..."
  • Citaat: tekstgedeelte in de directe rede
  • Je schrijft op wat iemand letterlijk heeft gezegd
  • Je gebruikt interpunctie (leestekens) om te laten zien: dit is een citaat, het zijn niet mijn woorden

Slide 10 - Tekstslide

Citaten - vier manieren
1. Anton buldert: 'Dat heeft u mij helemaal niet horen zeggen!'
2. 'Dat,' buldert Anton, 'heeft u mij helemaal niet horen zeggen!'
3. 'Dat heeft u mij helemaal niet horen zeggen,' buldert Anton. 
4. 'Dat heeft u mij helemaal niet horen zeggen.'

Slide 11 - Tekstslide

Bekijk het volgende filmpje 
Zo moet het dus niet..... ;-)

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

En hoe kan het wel....
Eva Jinek heeft de Sonja Barend Award gewonnen vanwege het beste interview van het jaar..
Bekijk het volgende filmpje...

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Link

                   Individueel werken 
timer
5:00
Wat
Lees de leerteksten.
Maak opdracht 10 t/m 15 van 2.4 Schrijven en formuleren.
Hoe
Rustig overleggen 
Hulp
Eerst vijf minuten zonder hulp, daarna mag je naar m'n bureau komen met vragen  
Tijd
Tot het einde van de les
Uitkomst
10 t/m 15 zitten week 2 in je mapje.
Klaar
Lees in je leesboek. 

Slide 16 - Tekstslide