241003 Oefentoets spelling 1-6 + Lezen §2

Welkom V2b!
Deze spullen heb ik nodig:

  • leesboek
  • werkboek
  • schrift
  • iPad
  • etui
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Welkom V2b!
Deze spullen heb ik nodig:

  • leesboek
  • werkboek
  • schrift
  • iPad
  • etui

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Vrij lezen  (15 min)
  • Meer dan lezen §2: signaalwoorden (25 min)
  • Oefentoets spelling §1-6 (25 min)
  • Lesafsluiting (5 min)
timer
15:00

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen lezen §2
Ik weet wat signaalwoorden zijn.

Ik weet wat het begrip 'tekstverband' betekent.


Ik kan een chronologisch, concluderend, opsommend, samenvattend, tegenstellend en toelichtend verband herkennen in een tekst.

Slide 3 - Tekstslide

Lezen §2
Eerst ging ik naar school, daarna naar de voetbal.

Mijn beste vriend is erg grappig, ook is hij erg vriendelijk.

Ik wil het wel doen, maar eerst maak ik mijn huiswerk.

Ik heb veel verschillende merkschoenen, zoals Nike en Adidas.

Slide 4 - Tekstslide

Lezen §2
Eerst ging ik naar school, daarna naar de voetbal.

Mijn beste vriend is erg grappig, ook is hij erg vriendelijk.

Ik wil het wel doen, maar eerst maak ik mijn huiswerk.

Ik heb veel verschillende merkschoenen, zoals Nike en Adidas.

Slide 5 - Tekstslide

Tekstverbanden - signaalwoorden
Chronologisch verband
vroeger - nu - later, eerst - daarna, vervolgens, binnenkort, jaartallen (in 1999 - in 2020).
Concluderend verband
al met al, dus, concluderend, daarom, dat houdt in
Opsommend verband
ten eerste - ten tweede, bovendien, ook, opsommingstekens (punten, streepjes)
Samenvattend verband
al met al, kortom, met andere woorden
Tegenstellend verband
daarentegen, maar, tegenover, ondanks dat
Toelichtend verband
bijvoorbeeld, zoals, neem nou, denk aan, zo

Slide 6 - Tekstslide

Vanmorgen heb ik een boterham gegeten, vanmiddag een kapsalon en vanavond eet ik een salade.
A
chronologisch verband
B
concluderend verband
C
tegenstellend verband
D
toelichtend verband

Slide 7 - Quizvraag

Ik houd enorm veel van Harry Potter. Mijn zus vindt het echter maar saai.
A
chronologisch verband
B
concluderend verband
C
tegenstellend verband
D
toelichtend verband

Slide 8 - Quizvraag

De Italiaanse vakman laat zien dat een pizza bereiden vooral handwerk is. Zo masseert hij het deeg eerst heel zorgvuldig.
A
chronologisch verband
B
concluderend verband
C
tegenstellend verband
D
toelichtend verband

Slide 9 - Quizvraag

Samen oefenen
Opdracht

We maken een start met opdracht 3 van §2 (blz. 10)


Slide 10 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Vrij lezen  (15 min)
  • Meer dan lezen §2: signaalwoorden (25 min)
  • Oefentoets spelling §1-6 (25 min)
  • Lesafsluiting (5 min)

Slide 11 - Tekstslide

Oefentoets spelling
Maak de oefentoets en kijk deze zelf na.

Kies daarna zelf:
  • Oefen verder via de onlinemethode: cursus 7 > §8 of trainen
  • Maak Meer dan lezen §2 (blz. 10) opdracht 3 verder af
  • Lees uit je boek

Hoe: Je werkt alleen
timer
25:00

Slide 12 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Vrij lezen  (15 min)
  • Meer dan lezen §2: signaalwoorden (25 min)
  • Oefentoets spelling §1-6 (25 min)
  • Lesafsluiting (5 min)

Slide 13 - Tekstslide

Lesafsluiting
  • Hoe ga jij je nog voorbereiden op de toets?
  • Zijn er nog vragen? 

  • Volgende les:
    SO Spelling §1-6

    Huiswerk voor volgende week:
    Meer dan lezen §2: opdracht 3 (blz. 10)

Slide 14 - Tekstslide

Volgende les:
  • SO Spelling §1-6

Huiswerk:
-

Slide 15 - Tekstslide