Les 9 De wrok van Achilles

Op wie was Achilles boos en waarom was ie boos?
1 / 10
volgende
Slide 1: Open vraag
GrieksMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Op wie was Achilles boos en waarom was ie boos?

Slide 1 - Open vraag

Tekst 9A   Agamemnon geeft toe
Τότε δὴ οἱ Τρῶες τῶν Ἀχαιῶν ἐκράτουν καὶ πολλὰ

σώματα κατέκοπτον ἐν πάσῃ τῇ μάχῃ· ἤδη δ’ ἐγγὺς

τοῦ Ἀχαϊκοῦ στρατοπέδου ἦσαν.

Slide 2 - Tekstslide

Bijvoeglijke naamwoorden
Tot nu toe hebben we bijvoeglijke naamwoorden geleerd die dezelfde uitgangen hebben als δοῦλος, μάχη/χώρα, θηρίον.

δεινός                μακρός
V   δεινή                  μακρά
O   δεινόν                μακρόν

Slide 3 - Tekstslide

Bijvoeglijke naamwoorden
Er zijn ook bijvoeglijke naamwoorden die dezelfde uitgangen hebben als de gemengde groep. 
M / V   σώφρων (σώφρονος)
O          σώφρον (σώφρονος)
Het woord πᾶς, πᾶσα, πᾶν 'ieder, alle(n)' is een beetje gek: 
M   πᾶς (παντός)
V   πᾶσα (πάσης)
O   πᾶν (παντός)

Slide 4 - Tekstslide

Οἱ οὖν ἡγεμόνες τῶν Ἀχαιῶν οὐκ εὐδαίμονες ἦσαν·
A
De Griekse legeraanvoerders waren dus niet blij.
B
De Griekse legeraanvoerders zijn dus niet blij.
C
De legeraanvoerders van de Grieken zijn dus niet blij.
D
De legeraanvoerders van de Grieken waren dus niet blij.

Slide 5 - Quizvraag

τὸν δ’ Ἀγαμέμνονα ἄφρονα καὶ αἴτιον πάντων τῶν κακῶν ἐνόμιζον.


A
Zij beschouwen Agamemnon als dwaas en verantwoordelijk voor alle ellende.
B
Zij beschouwden Agamemnon als dwaas en verantwoordelijk voor alle ellende.
C
Agamemnon beschouwde hen als dwaas en verantwoordelijk voor alle ellende.
D
Agamemnon beschouwt hen als dwaas en verantwoordelijk voor alle ellende.

Slide 6 - Quizvraag

Wat is volgens jou de perfecte online les?

Slide 7 - Open vraag

Als je weer een dag terug naar school mag, waar heb je dan het meest behoefte aan?

Slide 8 - Open vraag

Zijn er vakken waar je extra ondersteuning/uitleg voor nodig hebt?

Slide 9 - Open vraag

Wat voor leuks ga je in de vakantie doen?

Slide 10 - Open vraag